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绿色植物与生物圈的水循环.ppt

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新人教版初中生物七年级上册精品课件
第三章绿色植物与生物圈的水循环
学****目标
通过本节学****你将知道:
植物体吸收的水分在体内是怎样运输的?
什么是植物的蒸腾作用?
绿色植物是怎样参与生物圈的水循环的?
想一想议一议
有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200KG以上的水。,其余那么多的水分到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义?
幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意义是?
根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?
P109观察与思考
一、植物对水分的吸收和运输
增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。
初中生物
归纳:
成熟区
根毛
根吸水的部位主要是根尖的( ),因为成熟区有( )。
水分的运输途径
导管
叶脉
导管:运输水分和无机盐的通道
茎
初中生物
根毛吸水
水
导管运输
叶气孔
蒸发
从下到上
果实←花←叶←茎←根
导管运输水分和无机盐的方向

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