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计算机教学总结
本学期,我担任的教学任务分别是:一年级计算机大专班的《计算机组装与维护》、一年级电子电工班的《计算机应用》、二年级计算机大中专班的《网页设计与制作》,本学期,在学校的亲切关怀下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,现在将本人的总结如下:
(一)加强思想认识:
    在本学期,本人认真的学****了“因材施教”的教学思想,并结合自身的实际,以自己的行动,全身心的投入到教学中去,为了更好的服务群众,本人首先加强自身的思想认识,并充分的认识到,开设计算机课程,是为了培养学生的动手动脑能力,是培养学生创新能力的重要武器,有利于开发学生的智力,有利于培养学生的想像,观察,和实践能力。学好计算机,对学生了解世界,了解知识,并对学生的发展具有重要的意义!
(二)多种途径培养学生:
  学校无小事,事事皆育人。开设计算机课的本身不仅仅是计算机操作只是与技能的掌握,更重要的是对人的培炎,教育,以及****惯的养成,都有特别的意义。
  从小事做起,培养学生****惯,为了培养学生遵守纪律的****惯,本人在开课第一节就组织学生学****计算机机房制度,通过学****制度,让学生明白,要想掌握只是,必须有一个安静的环境,通过学****制度,让学生明白,讲究卫生可以防止疾病的传播,延长电脑的寿命,通过学****制度,让学生明白,不能胡乱的拍打电脑,是因为他是公共财物,从而培养学生的公德意识,通过学****制度,让学生明白,按照程序操作,有利于保护,维护计算机.......
   除了学****制度以外,本人还从细节入手,培养学生的****惯,让学生排队进教室,即培养了学生的公德,谦让的品德,又避免了拥挤等意外事故的发生,组织学生打扫卫生,是为了方便自己和别人。
   总之,从小事做起,从细节做起,在生活中教育和培养学生,切实培养了学生的****惯和良好的作风。
(三)认真的完成教学任务:
    本学期,我按照教导处的安排,科学的设置教学计划,认真执教,让学生切实得到了提高:
   《计算机应用》:本人讲授的内容是WINGDOWS操作,通过学****学生明白了操作计算机的基本方法,明白了POWER是开机,RESET是重新启动,学生掌握了冷热两种启动的方法,并明白了,不能直接拔掉电源,这样会让计算机因为瞬间电压变化而损伤电脑。通过WINDOWS的操作,学生知道了,我的电脑是电脑的大管家,回收站的内容可以恢复,“IE”浏览器是认识世界的了解世界的窗口,学生通过学****基本上掌握了WINDOWS操作的基本内容,具备了相关的能力....
    除了教授WINDOWS以外,本人还讲授了“Oiffce”办公软件,通过学****让