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（苏教版）四年级语文下册课件三顾茅庐.ppt

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三顾茅庐
张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要一根麻绳就把他捆来了!”
刘备生气地说:“你一点也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”
自读课文三段:
边读边用“~~~”画出体现刘备诚心诚意的句子或关键词,好好体会,把这些词变成生动的画面储存在大脑里。
张飞见大哥下马,不解地问:“( )?”
刘备对张飞说:“( )。”
关羽说:“大哥,何必这么远就下马步行,先生怎么会看到呢?”
刘备耐心地说:“( )”
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
下马步行
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
恭恭敬敬地站
等
等
离诸葛亮的住处还有半里多的路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
茅塞顿开
我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!
他们来到了隆中,
只见那里的山冈蜿蜒起伏,
好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗,
潺潺的溪流清澈见底,
茂密的竹林青翠欲滴,
景色秀丽宜人。

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