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五年级数学下册(青岛版)第一、二单元达标检测
(时间:40分钟)
温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本单元达标检测,请你结合检测情况,达成学****目标,相信自己会成功答题前,请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分目标导学
第一单元主要学****内容有:正、负数的意义;用正、负数表示具有相反意义的量;借助温度计表示正负数的大小。第二单元的主要内容是:分数的意义,分数与除法的关系,真分数、假分数、带分数的认识及分数的基本性质,本单元的重点是分数的意义和性质,教学难点是理解把许多物体组成的一个整体看做单位“1”。
(1)了解正、负数的意义,会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量,能借助温度计比较正、负数的大小。
(2)体会正、负数的作用,感受数学与生活的联系,激发学****数学的兴趣。
(3)理解和掌握分数的意义,知道分数与除法的关系。
(4)掌握真分数、假分数、带分数的意义。能正确地把假分数化成带分数或整数。
(5)正确理解和掌握分数的基本性质,并学会用分数的基本性质解决相关的问题。
第二部分达标检测
。(20%)
-3、+、、+4、-7、0、-25、,是正数的有(
),是负数的有( )。
( )意义的量,可以用正、负表示。
+70C,那么零下4摄氏度就记作( );汽油蒸发的温度是四十摄氏度应记作( );汽油凝固的温度是零下十八摄氏度应记作( );金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度应记作( )。
。
座号
题号
得分
一
二
三
四
五
合计
合计人
复核人
题号
阅卷人
一
二
三
四
五
,平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。
6. 的分数单位是( ),它至少要加上( )个这样的分数单位才能化成整数。
7. =2÷5==
(a≠0),当a( )时,它是真分数;当a( )时,它是假分数。
,位置表示为-66米;一条鱼在潜水艇的上方10米,它的位置可表示为( )米。
。(12%)
。( )
。( )
,每份占这个苹果的。( )
、、三个。( )
= ,所以和的分数单位相同。( )
,分子不变,原来的分数就扩大5倍。( )
。(将正确答案的序号填在括号里)(10%)
,记作+10000元,那她缴纳个人所得税2000元,应记为( )元。
A、+10000 B、-2000 C、+2000 D、-10000
,最大的是( )。
A、-1 B、 C、- D、0
3. 要使是假分数,是真分数,A应是( )。
4. 把一根绳子对折
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