中考质量分析报告.doc

华塘中学2010年中考质量分析报告
华塘中学教导处(2010年7月)
一、基本情况介绍
1、我校参加中考192人,七科成绩700分以上的9人;600分以上38人;500分以上493人;400分以上150人,升学成绩再辉煌。
2、各学科成绩统计表
科目项目
总分
均分
及格数
及格率
优秀数
优秀率
语文
16454

164

51

数学
12944

109

57

英语
10274

71

32

政治
15562

182

118

历史
11629

99

53

物理
14913

154

93

化学
13435

126

66

3、各班学科成绩统计
科目
项目
班级
语文
数学
英语
政治
历史
物理
化学
均分
名次
均
分
名次
均分
名次
均分
名次
均分
名次
均分
名次
均分
名次
120C

1

2

4

4

1

2

4
121C

2

1

2

3

2

3

2
122C

3

4

1

2

4

4

3
123C

4

3

3

1

3

1

1
3、不管从纵向还是横向比较,今年的中考成绩都是不错的,得到了学生家长和上级部门的认可。
二、成绩取得的原因
1、九年级教师的团队意识和勤奋工作。
九年级教师在组长王平老师的组织下,心往一处想,劲往一处用,互相配合,主动合作,起早贪晚,任劳任怨,兢兢业业,勤奋工作。他们在备课上下功夫,做到精益求精,胸有成竹。他们在上课上做文章,突出重点,突破难点,讲练结合,精讲多练。他们重视批改和辅导,批改认真,辅导及时,突出共性和个性问题,做到有的放矢,注重实效性。
2、班主任加强班级管理,培育良好班风。
班主任李春波、王平、张南君具有高度的责任感和强烈的事业心。他们在管理班级方面花费了大量的时间,花费了大量的心血。他们经常找学生谈心,为学生鼓劲,培养学生的信心。他们利用班会、晨会及时做学生的工作,增强班集体的凝聚力和向心力。他们想方设法调动学生学****的积极性和主动性,激发学生学****的热情。他们注重目标生的培养,注重中差生的转化工作,不让一个学生掉队。他们实行坐班制,就是中午时间也和学生在一起,给学生创造一个好的休息环境,让学生学****好休息好。
3、领导班子对九年级教学工作的重视和关心。
学校领导班子经常开会研究九年级教学工作。向校长经常深入班级多次召开九年级学生整顿动员会,为九年级学生鼓劲加油