中国古代史专业硕士研究生培养方案-吉林师范大学美术学院.doc

中国古代史专业硕士研究生培养方案
(060106)
一、学科简介
中国古代史的研究对象是从原始社会至1840年鸦片战争以前的中国历史。古代中国是世界上文明产生最早、文化最发达的国家之一,并且在相当长的时间内居于世界领先地位,创造了辉煌的物质文化和精神文化,为人类的历史发展作出了重大贡献。深入研究中国古代史,对于揭示人类社会发展的普遍规律和中国社会自身发展的特殊规律、对于传承中华民族优秀传统文化、提高全民族的文化素质、激发爱国主义精神、增强民族自信心和凝聚力、建设有中国特色的社会主义等等,都具有其他学科所不能取代的重要作用。
中国古代史研究在我国史学界有悠久的历史和深厚的基础,从汉代开始,中国古代史就是史学家研究的重要内容之一。20世纪初,随着西方史学理论和研究方法的传入,使中国古代史研究有了现代意义上的发展;马克思主义传入后我国后,中国古代史研究在历史观与研究方法上产生了前所未有的巨变,特别是改革开放以后,中国古代史研究更加重视对马克思义完整、准确的理解,研究领域不断拓宽,研究方法与手段进一步更新,学术交流广泛开展,使中国古代史研究步入了黄金时代,日益受到国际学术界的重视。
中国古代史学科是我校的特色专业之一,其硕士研究生的招收,始于1984年,毕业生中有多人考取了全国知名高校的博士研究生,有多人就职于北大、人大、吉大、社科院等高校和科研院所。经过二十余年的学科建设,本专业的基础性建设取得了长足的发展,特别是馆室建设成效显著,本专业有“五馆”、“五室”,即中国历史文物馆(馆藏珍贵文物三千余件)、满族民俗馆(馆藏满族民俗文物三千余件)、八旗谱牒馆(馆藏八旗谱牒近千份)、满族佟佳氏博物馆、中国福文化馆;中国古代史资料室(内藏珍稀图书资料近万册,并有录像带、光盘300余份)、满族文物室、八旗谱牒电化展室等;另有满足满族历史和文化特色教学与科研之需的十余个实****实训基地(如叶赫、本溪、伊通、乌拉街、宁安、珲春、九台等),极大地满足了教学、科研之需。进入21世纪以来,本专业的科研取得了较为丰硕的成果,近五年来,主持国家社科基金项目两项,“大清史工程项目”1项,主持省、部级社科项目40余项,出版专著20余部,发表论文200余篇,建有吉林省哲学、社会科学重点研究基地两个(满族文化研究基地、八旗谱牒研究基地)。
二、培养方案
(一)培养目标
本专业旨在培养品学兼优、能够满足21世纪教学和科研需要的中国古代史专业的高素质专门人才。使学生在严格的专业训练中掌握渊博的历史学知识和科学的研究方法,了解中国古代史及相关学科国内外的研究动态、发展趋势以及著名学者的研究专长和主要观点;能够熟练阅读中国古代史文献资料,掌握史料搜集整理的的基本方法,具有独立解决中国古代史研究中的相关问题的一般能力;能够熟练地运用一门外语和计算机等现代信息工具;明清史专业方向的研究生还要具备较比熟练地应用满语阅读民族文字的史料和专业书籍的能力。毕业时应成为开拓进取、锐意创新、治学态度严谨、学术作风正派、理论修养扎实、专业知识宽博、可独立从事教学、科研、管理工作的复合型高级专业人才。
(二)研究方向


(三)主要相关学科
文献学;考古学;民族学;宗教学;社会学。
(四)学****年限及应修学分
学****年限为3年;学分不少于36,不超过38学分。
(五)课程设置与教学计划表(见下表)
课程类别
课程名称
总学时
周学时
学分
开课学期
考核
公共学位必修课
马克思主义理论课
科学社会主义理论与实践000000010101
40
2
1
Ⅰ
考试
马克思主义经典著作选读000000010102
60
3
2
Ⅰ
考试
综合
英语
听力,写作000000010104
160
4
4
Ⅰ—Ⅱ
考试
口语000000010105
专业学位必修课(专业方向课,要求根据本人研究方向,只选1门)
基础
理论课
中国史通论060106020101
60
3
3
Ⅰ
考试
中国历史研究法
060106020102
60
3
3
Ⅰ
考试
中国古代史料学060106020103
60
3
3
Ⅱ
考试
专业
方向课
秦汉史060106030101
60
3
3
Ⅱ
考试
明清史060106030102
60
3
3
Ⅱ
考试
非学位必修课
文献阅读(前沿指导、方法论指导)060106040201
20
1
1
Ⅳ
考查
专业选修课(要求根据研究方向,任选2门)
简牍学060106050201
40
2
2
Ⅲ
考查
秦汉史专题研究060106050202
40
2
2
Ⅲ
考查
满语0