智慧校园的数据处理技术.doc

题目: 智慧校园的数据处理技术
系别: 信息工程系
专业: 移动通信技术
班级: 移动通信(2)
姓名: 吴陆军
指导老师: 夏跃武老师
完成日期: 2013年10月
目录
背景-------------------------------------------------------1
引言-------------------------------------------------------2
摘要-------------------------------------------------------3
系统整体设计流程及架构图------------------------7
系统整体设计流程设计--------------------------7
平台总体框架图---------------------------------7
-----------------------------8
数据库的设计-----------------------------------12
需要的硬件条件及网络拓扑图---------------------14
硬件设备----------------------------------------14
网络拓扑图--------------------------------------15
具体Android应用程序的开发---------------------16
环境配置----------------------------------------16
具体设计----------------------------------------17
结论-------------------------------------------------------42
致谢----------------------------------------------------------------44
参考文献-----------------------------------------------------------45
背景
物联网( of Things)这个概念是美国麻省理工学院Auto-ID中心Ashton教授于1999年提出来的,其基本含义是:通过射频技术(RFID)等信息传感设备把所有物品和互联网连接起来,实现物品的智能化识别、管理和操作。通过物联网可以使人、物、信息的相互联通和交流,实现人、物和计算机的智联。
作为新一代技术的标杆,物联网从诞生之时就成为了各国的宠儿,2005年,国际电信联盟(ITU)在其发布的《ITU互联网络报告2005》中首次对物联网的概念进行了详细的阐述,2009年,美国政府将物联网提升为国家战略,提出了“智慧地球”的概念,2004年日本提出了U-Japan计划,希望把日本建成全球ICT最先进的国家,韩国也在2004年提出了U-Korea计划,希望在2012年通过构建世界最先进的物联网基础设施,把韩国打造成未来广播通信融合领域超一流的强国。
我国政府高度重视物联网的发展,2009年8月温家宝总理在视察中科院无锡物联网产业研究所时,对于物联网应用也提出了一些看法和要求,提出了“感知中国”的概念。2009年11月,国家传感信息中心成立,12月,江苏省无锡市出台了《加快建设创新性经济领军城市的决定》,建立了我国首个“国家传感网创新示范区”。2009年11月,中关村物联网产业联盟在北京成立。物联网被我国正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告”,物联网在中国受到了全社会极大的关注,其受关注程度是在美国、欧盟、以及其他各国不可比拟的。


引言
随着时代的发展,物联网技术的发展和日渐成熟,为其在智能领域的应用打开了广阔的前景,物联网较早应用与智慧及交通、智慧物流等领域,并起到了良好的示范作用,随着大学教育的扩招和办学规模的不断扩大以及多校区办学模式的出现,学校的师生员工分布和师生的移动性等诸多因素为学校的管理与服务带来了难度,如何高效科学的管理办学事务是一个急需解决的问题,而这恰恰为物联网在智慧校园中的应用提供了契机,随着技术的发展成熟以及再教育行业的应用,物联网在智慧校园方面的应用成果也初见成效。首先来认识一下物联网:它是指将各种信息传感设备与互联网结合起来形成的一个巨大的网络,其作用是让所有物品与网络连接起来,便于识别,管理和控制。物联网是基于泛在网技术建立起来的物物相连的互联网,这种连接可以包含任何时间,任何地点和任何物体的连接。