程序设计基础课程设计-数制的转换程序设计.doc

交通与汽车工程学院
课程设计说明书
课程名称: 程序设计基础课程设计
课程代码:
题目: 数制的转换程序设计
年级/专业/班:
学生姓名:
学号:
开始时间: 2008 年 4 月 21 日
完成时间: 2008 年 6 月 30 日
课程设计成绩:
学****态度及平时成绩(30)
技术水平与实际能力(20)
创新(5)
说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45)
总分(100)
指导教师签名: 年月日
目录
摘要………………………………………………………………………………………2
1 引言……………………………………………………………………………………3
…………………………………………………………………………3
…………………………………………………………………………3
2 方案设计………………………………………………………………………………4
………………………………………………………………………4
……………………………………………………………………4
……………………………………………………………………4
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………………………………………………………………5
……………………………………………………………………5
………………………………………………………………5
3 结果分析……………………………………………………………………………18
结论……………………………………………………………………………………20
致谢……………………………………………………………………………………21
参考文献………………………………………………………………………………22

摘要
随着计算机的普及,计算机高级语言已经运用到生活中的各个方面,本次课程设计使用VB语言作为开发工具,进行了数制转换的程序设计,该程序能实现数制转换的功能,进行二进制、八进制、十进制、十六进制的相互转换等操作,转换结果简便明了,运行界面清晰实用,操作方便,易于实际处理。
关键词: 计算机 VB语言数制转换程序
1 引言
随着科学技术的发展,计算机已经应用到生活、工作的各个方面。VB一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的高级程序设计语言,可用于开发Windows环境下的各类应用程序。本次课程设计主要内容就是使用VB编制简单、实用的小程序,以巩固我们所学的计算机VB语言知识,提高分析问题和解决问题的能力,锻炼我们独立动手的能力。
问题的提出
传统的数制转换方式存在许多缺点,如效率低,工作量大,错误率高等。使用计算机设置的数制转换程序,具有笔算无法比拟的优点,例如,操作方便、可靠性高、工作量小、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高工作效率,方便科学工作者的工作。所以,有必要设计数制转换程序,实现对上述功能和优点的验证。


数制的转换程序设计

本课题(题目)主要的目的是为了合理使用VB中的软键盘操作,设计一简易的数制转换程序,实现对二进制、八进制、十进制、十六进制的相互转换等功能。
2 设计方案
首先根据题目要求设计合理界面,确定哪些控件会用到,要考虑到操作的方便性和美观性。再按题目的功能要求编写对象的事件代码,并其逐一进行调试和修改。


根据设计要求,程序要达到的功能如下:
1、设计数字输入小键盘,数据输入可由鼠标操作完成;
2、程序实现二进制数、八进制数、十进制数、十六进制数之间的相互转换;
3、不允许使用标准函数实现转换,且转换的结果不许用户修改;
4、不仅要实现整数的转换,还要实现小数部分的转换;

根据上面对系统功能的描述,构建出系统的总体功能结构图,如图1所示。
输入数字
二进制
十进制
十六进制
八进制
图1 系统的总体功能结构图

本系统运行后从欢迎界面进入主界面。程序的主要工作流程图如图2所示。

选择要转换的进制
选择要输入的进制
文本框显示转换数据
清除,重新输入
结束
进入主界面
输入数据
图2 程序工作流程图


对工程的整体布局。共设计1个工程,2个窗体。设计的工程资源管理器窗口如图3所示。
图3 设计框架
各界面