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2012~2013年信息技术学业水平考试备考计划1.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2012-2013年信息技术学业水平考试
备考计划
初二年级(八年级)信息技术总复****是初中信息技术学科系统学****的最后阶段,也是初中毕业生信息技术学业考试的冲刺阶段,复****备考效果直接关系到学业水平考试成绩。
为了更有效的搞好八年级信息技术考前的教学和复****争取在2013年信息技术学业水平考试中取得优异成绩,根据前两年信息技术考试情况分析,制订以下学业水平考试备考方案:
一、重基础
八年级上学期完成数据处理(Excel2003)、多媒体(PPT2003)的学****利用晚自****加强信息与信息技术、计算机及其操作、因特网信息获取、文字处理(Word2003)、数据处理、多媒体的相关理论知识的学****相关理论知识的学****是提高成绩的基础,也是难点。计算机理论基础学好了是提升高分率的关键。
所以将初中所学的基本概念和软件使用,进行全面的学****和上机实践。将课本内容划分为若干主题,合理分配课时,根据情况随时调整。打好基础,力争做到全面,决不遗漏知识点。
二、重操作
八年级下学期进入总复****通过上学期的学****和复****学生对知识有了整体的把握。信息技术在学业水平考试中重点考察的是学生的计算机操作能力,2013年3月初—4月中旬重点以《初中学业水平标准与考试说明·信息技术》为主,对考点进行归纳复****让学生总体把握考试要求,主要以讲、练为主,分模块复****抓基础知识,夯实基础,提升能力
强化学生的计算机操作能力。
5月到6月中旬,重考、查,在前面复****的基础上,重点对学生进行模拟考试的训练,总结复****情况,检查复****效果,发现问题,解决问题。学生在老师的指导下,根据自身情况查缺补漏,侧重点拨指导,并进行考试方法与技巧的辅导。使学生熟悉考试形式,积累考试经验,提高学生的计算机操作的综合能力,为学业水平考试做好充分的准备。
在最后的半个月,是考前冲刺,针对考、查存在的普遍问题进行统计辅导,而针对个别学生存在的问题进行个别辅

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  • 时间2018-05-14