软件工程(2011).doc

《软件工程》课程标准
课程代码:Z011098
课程名称:软件工程
学分:建议4学分
学时:建议72学时
适用专业:计算机软件、计算机应用、计算机网络等相关专业
开课学期:第四学期
一、课程性质和任务
(一)课程性质:
1、适应计算机专业
2、属一门专业基础课,是一门导论性课程
3、是必修课
(二)课程任务:
本课程的任务是比较系统地介绍软件开发的过程、方法和工具,使学生初步掌握需求分析、软件设计、编码风格、软件测试的工程化方法,为学生将来从事软件开发打下一定基础,并为后续课程《面向对象软件工程》进行必要的知识准备。
二、教学目标选择
(一)知识目标
1 熟练掌握软件与软件工程基本概念和基本知识
2 熟练掌握生存周期与软件开发模式
3 掌握结构化程序设计的编程思想
4 掌握面向对象分析、设计与编码方法
5 掌握有关软件的评审、测试与维护,项目计划与项目管理方法
6. 能用软件工程的方法参与软件项目的分析、设计、实现和维护
(二)能力(技能)目标
1 负责研发公司应用软件的模块设计、开发和交付
2 负责编码,单元测试
3 按照功能组件的详细设计
4 对其他软件工程师的代码进行审核
5 参与新知识的学****和培训
6 修复程序BUG
7 参与与其业务相关的需求变更评审
8 完成上级交办的其他事宜
9 编写技术设计文档
(三)素质(态度)目标
1、热爱计算机事业,具有较强的职业道德,乐于奉献,遵纪守法,善于与人合作;
2、具有良好的生活****惯,爱好运动,身体健康;具有良好的个性品质和抗挫能力、较强的心理调适能力,懂得自我保护。
三、教学内容、教学要求
第一章软件危机与软件工程
(一)理论教学内容
1、教学内容
(1)软件的发展
(2)软件工程的概念
(3)软件生存周期
2、教学要求
(1)使学生了解软件和软件工程的基本概念
(2)了解软件及软件工程的发展历史
(3)理解软件生命周期及软件开发的各个模型
(二)实践教学内容
1、实践内容
课后作业:教科书****题1、4、9、12以及补充题(2)××××。
2、教学要求
(1)更深理解软件生命周期及软件开发的各个模型及特点
第二章可行性研究
(一)理论教学内容
1、教学内容
(1)可行性研究的任务
(2)可行性研究的步骤
(3)系统流程图
(4)数据流程图
(5) 数据字典
(6) 成本/效益分析
2、教学要求
(1)了解可行性分析的重要性
(2)掌握可行性分析的步骤内容
(3)能对独立对较简单项目进行可行性分析
(二)实践教学内容
1、实践内容
教科书****题3、5、8、13、15以及补充题
2、教学要求
(1)了解软件工程中可行性研究的任务
(2) 掌握软件工程中可行性研究的步骤
(3) 掌握数据流程图的画法
(4) 掌握系统流程图的画法
(5) 掌握数据字典分析方法
(6) 掌握成本/效益分析方法
第三章需求分析
(一)理论教学内容
1、教学内容
(1)需求分析任务与步骤
(2)需求分析方法
(3)概念模型和规范化
(4)图形工具
(5) 验证软件需求
2、教学要求
(1)了解需求分析的重要性;
(2)掌握需求分析的方法
(3)掌握需