家庭环境对孩子成长的积极影响.doc

第五课让孩子在良好的家庭环境中成长
江都市郭村镇二姜小学杨刚
一、教学内容:
让孩子在良好的家庭环境中成长
二、教学目标:
1、通过理论阐述与实例分析,使家长了解什么是家庭环境,认识到家庭环境与孩子健康成长的密切关系。
2、通过对学生家庭情况进行了解,找出目前我校学生家庭环境中存在的主要问题。
3、通过教师的指导和建议,使家长了解如何创造和谐的家庭环境教育并能自觉执行。
三、教学重点与难点:
了解良好的家庭环境对于孩子成长的重要性和必要性
如何创建良好的家庭环境
四、教学过程:
引入
孟母三迁的故事
通过这个故事,我们知道环境对于人成长所起的作用。其实环境从载体而言分为家庭环境、学校环境和社会环境,今天我们重点谈谈家庭环境教育的重要性。
什么是家庭环境
家庭环境简单地说,就是孩子受家庭影响的环境。对孩子的健康成长来说,一个和谐的家庭是很有必要的。还有就是孩子受至亲的影响最大,父母平常的行为、话语,以及各种品德方面,应该做好表率。下面我们一起来学****家庭环境的作用。
讲解:
一、家庭环境是孩子成长的摇篮
A、良好的家庭环境有利于教育孩子学会做人
父母在子女心中具有较高的权威,加上孩子从小就与父母朝夕相处,父母对孩子影响时间最长也最深刻,所以父母的言行举止往往是孩子学****交往的最好榜样。研究表明:人的成就至多只有20%归于智商,而80%则受其他因素的影响,这就是心理学家所谓的“情商”。
在和睦、幸福、互助、互爱的家庭中,孩子自然会感到温暧、快乐、有安全感,情绪开朗性格活泼,能热情关心他人,敬爱父母和尊重长辈。相反,在家庭关系冷漠、紧张、争吵不断、纠纷常起的家庭中,孩子焦急恐惧、抑郁寡欢,缺乏安全感、自信心,往往变得性格暴躁、敌对、孤僻、胆小,对人冷漠,摧残小动物,进而心灵受到创伤,阻碍身心的正常发展。南京师范大学教育系学生对中小学生家庭的一次调查表明:生活在家庭成员关系和谐友好的家庭中的学生,%,%,%,%;生活在家庭成员关系紧张、时常争吵的家庭中的学生,%,%,学****优良的一个也没有,%。
在和睦、幸福、互助、互爱的家庭中,孩子自然会感到温暧、快乐、有安全感,情绪开朗性格活泼,能热情关心他人,敬爱父母和尊重长辈。相反,在家庭关系冷漠、紧张、争吵不断、纠纷常起的家庭中,孩子焦急恐惧、抑郁寡欢,缺乏安全感、自信心
,往往变得性格暴躁、敌对、孤僻、胆小,对人冷漠,摧残小动物,进而心灵受到创伤,阻碍身心的正常发展。南京师范大学教育系学生对中小学生家庭的一次调查表明:生活在家庭成员关系和谐友好的家庭中的学生,%,%,%,%;生活在家庭成员关系紧张、时常争吵的家庭中的学生,%,%,学****优良的一个也没有,%。
B、良好的家庭环境有利于提高孩子的学****能力和兴趣
父母的文化素养直接营造着家庭的文化环境,父母对知识渴求的欲望也影响着孩子对知识的追求。
有的家长把爱书、买书、读书、论书作为家庭中的一件共同参与的乐事;有的家长经常和孩子一起收看电视,收听音乐,欣赏文学、艺术作品,议论国际大事,培养孩子健康向