《山东高考一轮复习》地理教师用书配套课件第十四章章末归纳提升.ppt

特征描述型综合题

特征描述是指对某一区域地理要素或事物的特征进行描述。常见特征描述型综合题的考查角度如下:(1)地形特征的描述,如地形、地势、地形区的分布等;(2)天气的描述,影响天气变化的主要因素是天气系统(气旋、反气旋、锋面),天气特征的描述主要有气温、阴晴、雨雪、风向和风力以及一些特殊的天气现象;
(3)气候可以从某区域气候类型多样或单一,以哪种类型为主、主要气候类型的特点等方面描述,也可以从某种气候气温的季节变化,最冷月、最热月气温高低,年温差大小,年降水总量多少,降水的季节变化和年际变化等方面描述; (4)河流的流域特征可以从某区域流域特点、河流发育情况、流程长短、补给来源、水量大小,某水系的形状(扇形、树状、羽状、向心形等)、支流多少、排列分布,某条河流的水体类型、补给、蒸发、下渗、径流、水量、水质等方面描述;
(5)水文特征可以从河流的水量大小、季节变化、汛期时间及长短,含沙量大小,有无结冰期及长短等方面描述;(6)地理位置可以从纬度位置(半球、纬度带)、海陆位置(大洲、大洋或地处内陆还是沿海)等方面描述;(7)自然地理特征可以从地形、气候、水文、植被、土壤、资源、地质等方面描述;(8)人文地理特征可以从工农业生产特点(主导产业、农业生产结构、主要农产品、开发历史、机械化水平,轻、重工业比重)、居民等方面描述。

解答特征描述试题应注意以下几点:
(1)全面、仔细地阅读材料,把握问题的指向,揣摩命题意图与考查要求(生题找联系,熟题找差异);(2)针对具体区域描述时,要结合该区域的相关知识从问题的角度分析,不可用原理代替;(3)对“依据材料”或“据图示条件”等有限定语的题目,要从提供的图文材料中,提取有效信息;(4)运用地理术语回答问题,描述语言的组织要注意以下三个方面:①明确要描述什么,即描述的方向,主要是将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。②描述的专业性,即描述的角度和层次是否完整。
③描述的规范性,关键词不能丢而且要准确,尽量使用学科术语而不能口语化等。
读图,回答下列问题。
(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。
(2)比较图中a、b两河的水文特征。
(3)指出a、b两河下游地区种植的主要经济作物和粮食作物的名称,分析其分布的自然原因。
(4)简述a河源地所在地形区的自然地理特征。
【解析】根据图中经纬网和河流等信息定位:图示区域为南亚西部。通过河流流向等确定地势高低,地势特征描述要点出高低起伏状况;河流的水文特征应从流量、含沙量、水能蕴藏量、汛期、有无结冰期等方面回答;a河下游在印度半岛西北部,降水偏少、光照条件较好,适宜种植棉花和小麦;b河下游为印度半岛东北部,热量充足、降水丰富,适宜种植水稻和黄麻;自然地理特征的描述要突出区域特色,主要从气候、地形、水文、植被等方面作答。
【答案】(1)地势大体东北高,西南低(北高南低)。理由:河流由东北向西南注入海洋。
(2)相同点:a、b两河的汛期都出现在夏季;两河所处纬度较低,都没有结冰期。不同点:a河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能蕴藏量大。
(3)a河下游地区种植的主要粮食作物为小麦,经济作物为棉花;b河下游地区种植的主要粮食作物为水稻,经济作物为黄麻。原因:两河下游地区纬度相差不大,但是a河下游地区主要为热带沙漠气候,光热充足,利用印度河河水灌溉,种植棉花和小麦更适宜;