《公差配合与技术测量》课程教学大纲.doc

《公差配合与技术测量》课程教学大纲
课程信息
课程名称:《公差配合与技术测量》
学时:40学时
学分:
适用专业:适用于机械设计制造及其自动化等专业本专科学生。
开课单位:机械系。
二、课程的性质、目的、任务
课程的性质
《公差配合与技术测量》是一门技术基础课。是高等工科院校机械设计制造及其自动化专业等本专科学生必修的技术基础课。是教学计划中联系设计课程与工艺课程的纽带,是从基础课学****过渡到专业课学****的桥梁。
课程目的任务
(1)掌握标准化和互换性的基本概念及有关的基本术语和定义。
(2)基本掌握本课程中几何量公差标准的主要内容、特点和应用原则。
(3)初步学会根据机器和零件的功能要求,选用几何量公差与配合。
(4)能够查用本课程介绍的公差表格,正确标注图样。
三、教学的基本要求
,为了达到课程的教学基本要求,在学****本课程之前,必需进行全面的“金工实****工程训练)。
《画法几何及机械制图》、《机械原理☆》、《理论力学(Ⅳ)》、《材料力学(Ⅲ)》等课程之后进行。
3. 结合课堂教学,尽可能运用影视教学或组织校外参观及其它工程实践,以扩展工程知识。

四、教学内容及学时分配
本课程由绪言、圆柱公差与配合、长度测量基础、形状和位置公差及检测、表面粗糙度及检测等几大部分组成。各章主要教学内容及要求如下。
绪言
几何精度设计的基本概念
互换性概述
3、标准与标准化
4、优先数和优先数系
要求:掌握标准化和互换性的基本概念及有关优先数和优先数系的基本概念。
孔与轴的公差与配合
概述
公差与配合的基本术语及定义
有关“尺寸”的术语和定义
有关“公差与偏差”的术语和定义
有关“配合”的术语及定义
公差与配合国家标准
标准公差系列
基本偏差系列
公差与配合在图样上的标注
国家标准规定的公差带与配合
公差与配合的选用
基准制的选用
公差等级的选用
配合的选用
一般公差线性尺寸的未注公差
要求:。
2. 基本掌握本章中孔与轴公差与配合标准的主要内容、特点和应用原则。
3. 初步学会根据机器和零件的功能要求,选用孔与轴公差与配合。
4. 能够查用本章介绍的公差表格,正确标注图样。
第二章长度测量基础
测量的基本概念
尺寸传递
量块及其传递系统
测量方法与计量器具的分类
1. 计量器具的分类
2. 测量方法分类
计量器具与测量方法的常用术语
测量误差和数据处理
测量误差的基本概念
误差的分类
测量误差的来源
测量器具的选择
测量器具的选用原则
光滑工件尺寸的检验
要求:


第三章几何公差及检测
概述
几何公差的