基因突变、基因重组、染色体变异.pptx

核心术语
(1)基因突变、基因重组、染色体变异
(2)染色体组、单倍体、多倍体
(3)基因频率、基因型频率、自然选择、生殖隔离、基因进化
(4)杂交育种、诱变育种、转基因技术
内连外展
(1)基因突变、基因重组、染色体变异与育种
(2)突变、基因重组与生物进化
(3)可遗传的变异与DNA复制及细胞增殖之间的关系
1.(2011·枣庄模拟)下列关于变异的叙述,错误的是( )
,生物的相关性状不一定发生改变
,而自然选择是定向的
,通过制作装片在显微镜下均可观察到
,控制相关性状的基因可能未发生改变
【解析】可遗传变异的类型有基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和基因重组在光学显微镜下不可见,故C项错误。
【答案】 C
2.(2011·马鞍山模拟)科研人员通过向皮肤细胞插入基因的方法,将皮肤改造成了与胚胎干细胞功能十分相似的“iPS细胞”,这种细胞能够分化成各种人体组织器官,被称为“类胚胎干细胞”,下列哪项事例与“iPS细胞”的应用原理相同( )




【解析】与胚胎干细胞功能十分相似的“iPS细胞”可以培育成各种人体组织器官,体现了“iPS细胞”的全能性,这是“iPS细胞”的应用原理。A、B、D项的原理分别为基因突变、基因重组、染色体变异。C项的原理为细胞的全能性。
【答案】 C
3.(2011·江苏高考)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,相关判断错误的是( )




【解析】据图和题意可知:该图示的细胞中无同源染色体,且含有染色单体;该动物的基因型中无a基因,据此可推知,该细胞是经减数第一次分裂产生的,是次级精母细胞或次级卵母细胞或是第一极体,a基因应是由A基因突变而产生的。
【答案】 A
4.(2011·滨州模拟)与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在6号染色体长臂的外段,纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交,F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株授粉,734株F1幼苗中出现了2株绿苗。经细胞学鉴定表明,这是6号染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为( )




【解析】染色体结构的改变包括缺失、重复、倒位、易位。6号染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的变异属于染色体结构变异。
【答案】 C
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5.(2011·南通模拟)下列说法正确的是( )
①水稻(2N=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组有13条染色体②普通小麦(6N)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体③番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②
【解析】由于水稻是雌雄同株的植物,没有大小不同的异型性染色体,所以水稻的一个染色体组=一个基因组;根据单倍体的概念,普通小麦(6N)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,不是三倍体,是单倍体;番茄和马铃薯均为二倍体,它们的体细胞内均含两个染色体组,经过细胞融合形成的每一个单核杂种细胞含4个染色体组,由其培养的植株应为四倍体;马和驴由于存在生殖隔离,杂交的后代骡是不育的异源二倍体,蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞直接发育而来,属于单倍体,但由于它有特殊的减数分裂(假减数分裂),故表现为可育。
【答案】 B
6.(2011·启东模拟)如图为某哺乳动物种群因河道改变而发生的变化,下列与之相关的说法正确的是( )



,生殖隔离必然源于地理隔离