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铁器牛耕引发的社会变革85984611-课件PPT（精）.ppt

文档分类：法律/法学 | 页数：约24页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

《铁器牛耕引发的社会变革》
1、教材分析
从千耦其耘到个体农耕

竞相改革的时代风潮

商鞅变法与秦的崛起
2、教学目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
1
《铁器牛耕引发的社会变革》
一、教材分析
二、教学目标
三、教学重难点
四、学情分析
五、教学设计
2
(一)导入
3
一、从千耦其耘到个体农耕
1、生产力的进步——铁器牛耕的使用.
(二)教学内容
4
战国铁锸
铁镰
战国铁犁铧
①铁器的使用——生产工具的变化
5
春秋时期,很多人都以“牛”、“耕”
为自己的名字
孔丘的弟子司马耕,字子牛,
另一弟子叫冉伯牛,名耕。
晋国有个大力士叫牛耕。
②牛耕的使用——农耕动力的变化
人力——畜力
生产效率大大提高
6
西周的井田制
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
荒地
7
想一想:
1、这些荒地的主人是谁?
2、假如你是土地的主人,
你会选择下列哪种耕作方式?
A、千耦其耘:奴隶集体耕种
B:个体生产:出租给劳动者个体耕种
8
一、从千耦其耘到个体农耕
1、生产力的进步——铁器牛耕的使用
2、从千耦其耘到个体农耕
公作则迟
分地则速
3、生产关系的变化:
奴隶
农民
开明的奴隶主
地主
根本原因
9
一个地主的自白:我虽然已经成为大地主,但是,我的所有土地都是非法的。我是吃不好,睡不好,时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化!
10

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