课题2 化学是一门以实验为基础的科学
九年级化学第一单元
5/24/2018
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化学是实验科学
探究呼吸气体成分
探究蜡烛燃烧
实验报告示例
以史引入
体验探究
体验探究
学****方法
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一、化学实验与科学探究
过滤
蒸馏
、炼金术对化学实验的贡献
⑴发明化学实验器具
⑵发明合成物质的有效方法
⑶发明分离物质的方法
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⑴酒精和水能与任意比混溶。我们知道,℃,水的沸点100℃。问你能用什么方法把混溶的二者分开。
⑵滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降,居住在黄河下游的居民,想饮用这黄河水,问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准
想一想
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⑶化学实验
途径:
实验探究
作用
发现和验证化学原理
获得化学知识
观察现象
记录现象、数据、结果
科学分析
做出结论
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二、活动、探究
背景知识:
二氧化碳气体可使澄清的石灰水变浑浊
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(第一课时)对蜡烛及其燃烧的探究
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活动与探究实验1——对蜡烛及其燃烧的探究
1、点燃前:
2、点燃蜡烛:
A、观察火焰分几层,哪层最亮,哪层最暗?
B、将火柴梗平放入火焰一秒钟,取出观察,能说明什么问题?
C、用干烧杯罩住火焰有什么现象?说明什么问题?
D、注入澄清石灰水有什么现象?说明什么问题?
3、熄灭蜡烛:能否点燃白烟?
颜色、状态、硬度、气味、水溶性、密度
光、热、……
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