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探索余角.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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探索余角、补角的性质
余角的性质。
(1)动手画一画: 已知∠α(如图),请利用三角板画出∠α的余角∠1,∠2。)α
(2)图中∠α的余角∠1,∠2的大小有什么关系?为什么?
(3) 这一结论用文字怎么叙述?
2.(1)已知如图,∠1是∠α的余角,∠2是∠β的余角,且
∠α=∠β,那么∠1与∠2相等吗?为什么?
这一结论用文字怎么叙述?
补角的性质。
1.(1)动手画一画: 已知∠α(如图),请利用三角板画出
∠α的补角∠1,∠2。

)α
(2)图中∠α的补角∠1,∠2的大小有什么关系?为什么?
(3)这一结论用文字怎么叙述?
2.(1)已知如图,∠1是∠α的补角,∠2是∠β的补角,且
∠α=∠β,那么∠1与∠2相等吗?为什么?
(2)这一结论用文字怎么叙述?

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