vf程序设计总结.doc

《Visual Foxpro程序设计》课程小结
08会计一班戴佳进 200810420134
本学期我们专业开设了《Visual Foxpro程序设计》课程,通过三个多月对Visual Foxpro的学****自己逐渐对Visual Foxpro程序设计课程有了些了解。通过课上丁老师对我们的理论课程的讲解,加上我们在上机操作中的不断实验,逐步的把理论与实践结合起来。下面我简单的介绍我的学****过程。
在《Visual Foxpro程序设计》学****中,我渐渐的由不懂到,这是一个不算太漫长的过程,在这尤其要感谢老师的教学,没有老师的点播,很多东西不是看起来那么简单,通过老师教学我明白Visual FoxPro ,是Microsoft公司从Fox公司的FoxBase数据库软件经过数次改良,并且移植到Windows之后,得来的应用程序开发软件,主要用于开发数据管理与运算等方面的软件。VFP是Microsoft公司推出的最新可视化数据库管理系统平台,是功能特别强大的32位数据库管理系统。它提供了功能完备的工具、极其友好的用户界面、简单的数据存取方式、独一无二的跨平台技术,交肯有良好的兼容性、真正的可编译性和较强的安全性,是目前最快捷、最实用的数据库管理系统软件之一。通过对vf课程的了解,ess有点滴的了解,我想学****就是一个学会应用和比较的过程,明白microsoft Office Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。它结合了 Microsoft Jet Database Engine 和图形用户界面两项特点,是 Microsoft Office的成员之一, Access能够存取 Access/Jet、Microsoft SQL Server、Oracle(甲骨文软件公司),或者任何 ODBC 兼容数据库内的资料。熟练的软件设计师和资料分析师利用它来开发应用软件,而一些不熟练的程序员和非程序员的"进阶用户"则能使用它来开发简单的应用软件。虽然它支援部份面向对象(OO)技术,但是未能成为一种完整的面向对象开发工具。这两个软件是有区别的,但还是有点像是的部分,这我就没有深究过。
在学****vf的过程中我主要通过以下几个程序来巩固自己的学****的。:课前预****是提高学****效率的一个重要措施,它可以帮助我们把握新课的内容,了解哪是重点,哪儿自己不懂,从而增强听课的针对性;在预****过程中,自己能解决的问题尽量自己解决,自己不能解决的问题,作为问题提出来,这不仅可以提高自己独立解决问题的能力,同时也有助于发现学****中的重点、难点,使学****效果事半功倍。:听课是学生获取知识的最主要环节,有些同学上课非常认真,集中精力听课,但效果并不好,这主要是没掌握听课的要领。要学会记课堂笔记。: 复****是对已学过知识的温****巩固、系统和延伸,复****不是简单的机械重复,而是一个系统提高的过程。复****的任务,包括查缺漏、巩固吸收、系统归纳和浓缩记忆。具体的学****情况是
:针对总共十六个实验,但是我总共做了十四个实验,虽然我不敢讲我全部弄懂弄会,但是经过自己的努力和老师的点播下还是很好的掌握了这门技术,书本是上的知识也很重要,学了很多章节的理论知识。在试验上我做的比较吃力的是第十四个试验,菜单设计与应用,试验目的是理解菜单在数据库应用系统中的作用,掌握利用菜单设计器设计菜单的方法和快捷