七下社会第五六单元教案.doc

备课教师: 授课时间: 编号:
辽阔的疆域
【学****目标】
(一)知识与技能
运用半球图和世界政区图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。 
(二)过程与方法
学会根据世界地图及有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置,理解我国地理环境的优越性。 
(三)
通过认识我国优越的位置和辽阔的领土,,增强改革开放的意识。 
【学****重难点】
重点:理解我国地理位置的优越性。
难点:评价我国地理位置的优越性。 
【课前自学与课内交流】
一、课前预****br/>(一)位置优越
:我国位于_______ 半球。
:南北跨纬度广,大部分位于五带中的_____带,少部分位于_____带,没有_____带。
:我国位于_______洲东部,_______洋西岸,是一个海陆兼备的国家。
(二)国土辽阔
,仅次于_______ 和_______,居世界第_____位。
、_____海、____ 海、____海。(其中____海是我国的内海)
,相邻的国家有_____个;大陆海岸线长_____千米,与我国隔海相望的国家有_____个。
:最东________________________________
最西________________________________
最南________________________________
最北________________________________
二、课堂互学
(一)与地图对话,探中国位置观察图5-1中国的位置,说出中国在世界上的位置?
海陆位置:
半球位置:
纬度位置:
(二)与同伴合作,谈辽阔疆域
请找出能证明我国疆域辽阔的相关信息,在地图和划线上填画出来。
你可从以下角度来思考:
: 。
: 。
: 。
: 。
(三)与他国比较,说位置优越
说说从海陆疆域方面看,我国与英国的位置有什么不同,与蒙古有什么不同,?并思考中国这样的地理位置有什么优越性?
(四) 与自豪同行,赞锦绣山河
请你用多种方式来表达心中的自豪(……)
三、随堂巩固
,正确的是( )
,西临太平洋
,与世界各国联系十分不便
,而且大部分地区处于低纬度
,小部分在热带
,正确的是( )

°
( )

,海南岛已是春耕大忙了,这是由于我国( )


,位于我国境内的是( B )
,面积最大的是( )

( )


:我国幅员辽阔,地理位置优越,读地图回答:
(1)我国位于______洲的东部,______洋的西岸。
(2)我国濒临的四个海中属于内海是______海,最南面的是______ 海。
(3)我国陆地面积约______平方千米。领土最南端和最北端约跨纬度______度。
(4)我国的邻国中,面积最大的是______,人口最多的是______。
9. 读图分析题:(读下图,完成填图内容)
(1)。
(2)在图中填写邻国俄罗斯、蒙古的名称。
(3)在图中填写台湾海峡、琼州海峡的名称。
(4)在图中填写我国最东、最西、最北点名称。
(5)在图中填出我国首都北京(40° ° E),北回归线。
备课教师: 授课时间: 编号:
行政区划
【学****目标】
(一)知识与技能
了解我国现行的三级行政区划。
(二)过程与方法
在我国政区图上准确找出34个省级行政区,.