北京交通大学企业管理专业真题解析（05-09）.docx

专业课真题详细解析(05年—09年)
北京交通大学2005年硕士研究生入学考试试卷
考试科目:管理学原理
一、单项选择题(每题2分,共40分)
4 M6 t3 N' S5 Z" s# a8 ,工作十分出色,最近被提拔为集团生产总公司的总经理,从而从一个参谋角色转变为独立部门的直线管理负责人,在李先生近日参与的几项活动中,你认为以下哪一项最有可能与他的领导职能无关?()



,激励他们相互协作
【参考答案】C
【分析】A为计划,B为控制,D为激励。C为作业工作,因此答案选C。管理工作与作业工作。作业工作是指在组织中专门从事某项具体生产业务活动和专门技术工作的人员所进行的工作,他们大多位于一线,直接从事生产与技术工作;管理工作则是为作业工作提供服务的活动,从本质上讲,就是通过他人并使他人同自己一起去完成组织的目标和任务。
,这一组织形式违反了:()

【参考答案】C
【分析】职能制组织缺点。容易形成多头领导,消弱统一指挥。
,哪一学派认为在企业管理中,没有什么一成不变、普遍使用的“最佳的”管理理论和方法?

【参考答案】D
【分析】权变理论观点。该理论认为,并没有万能的、固定不变的有效领导类型,某种领导方式在实际工作中是否有效主要取决于具体的情景和场合,应当根据情境之不同而采取不同的领导方式,方位有效。没有最好的领导模式,只有最合适的领导模式。
:大材小用,一般没用;小材大用,一般可用,这一现象说明:()

,高级人才的竞争力不如普通人
,重要的是真才实学和工作干劲
,就看组织能否把它挖掘出来
【参考答案】D  
【分析】激励。激励能使人的潜力得到最大限度的发挥,如果管理者是有效的,领导的结果应当是一个受到高度激发的劳动者群体。
,从而提出行动方案。因此,他需要做以下工作:(1)分析评价各方案;(2)确定决策目标;(3)选择满意方案并实践;(4)认识和分析问题;(5)制定被选方案。正确的分析思路和程序应该是:()
A.(5)→(3)→(4)→(1)→(2) B.(4)→(2)→(5)→(1)→(3)
C.(5)→(4)→(2)→(1)→(3) D.(4)→(5)→(1)→(2)→(3)
【参考答案】B
【分析】计划过程。为旧教材内容不具体分析。
:()

【参考答案】D
【分析】程序化决策与非程序化决策的区别。程序化决策是按原来规定的程序、处理方法和标准去解决管理中经常出现的问题。非程序化决策是解决以往无先例可循的新问题,具有极大的偶然性和随机性,很少发生重复。
:()

,规则没有时间顺序
,执行中有一定灵活性
,不具备灵活性
【参考答案】没有答案(新旧教材内容有点差别)
【分析】宗旨、目标、战略和策略、政策、程序、规则、规划、预算的区别。为必考题!
,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游。”该企业所设定的目标存在着哪方面的欠缺?:()

【参考答案】B
【分析】目标的基本特性。包括:1、目标的多样性;2、包含关键结果;3、目标的层次性与网络性;4、明确和可衡量的目标;5、具有挑战性但经过努力可以达到的目标;6、确定时间期限;7、与奖励相关联。
,一般在开始时往往采用的组织结构是直线制,但是业务的扩大以及人员队伍的增加,使得高层管理者不得不通过授权的方式委托一批有实力的专业人员进行职能化管理。但是,直线职能制组织形式也存在一些固有的缺陷。下列哪种说法不是直线职能制组织形式的缺陷:()
A. 成员的工作位置不固定,容易产生临时观念
B. 各职能单位自成体系,往往不