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可口可乐促销策略 消费者行为分析.ppt


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文档列表 文档介绍
§ 排列(第2课时)
姓名________
【知识链接】
知识点
要点回顾
排列
排列数
排列数公式
也可以写成:
【学****重点】
排列数公式的应用,分析和解决排列问题的基本方法.
【双基过关】
学****内容: 排列
学****目标:1熟练掌握排列数公式;;
,正确地解决简单的实际问题
【达标自测】
A组(必做题)纠错与优化
有5本不同的书,从中选3本送给3名同学,每人各一本,问:共有多少种不同的送法?
,每队都要与其他各队在主、客场分别比赛1次,共要进行多少场比赛?
?
从0,1,2,3,4,5,6这7个数字中取出4个数字
有多少个没有重复数字的排列?
能组成多少个没有重复数字的四位数?
B组(选做题)纠错与优化
,则n= ;
2.(1)已知,那么m=
(2)已知,那么n=

(1) (3) (4)
解方程:3
某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任意挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号?
7. 将位司机、位售票员分配到四辆不同班次的公共汽车上,每一辆汽车分别有一位司机和一位售票员,共有多少种不同的分配方案?
8.
(1)7位同学站成一排,共有多少种不同的排法?
(2)7位同学站成两排(前3后4),共有多少种不同的排法?
(3)7位同学站成一排,其中甲站在中间的位置,共有多少种不同的排法?
(4)7位同学站成一排,甲、乙只能站在两端的排法共有多少种?
(5)7位同学站成一排,甲、乙不能站在排头和排尾的排法共有多少种?
【课后反思】
项目
目标达成度自评
䃼救措施
完全
较好
基本
未达

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  • 上传人zxwziyou9
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  • 时间2018-05-26