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第七单元
一、会写词语。
丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉
理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛
纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且
夜晚喜欢味道轻重时刻人群
二、形近字组词
丛( )护( ) 己( ) 觉( )
从( )户( ) 记( ) 党( )
至( )桌( ) 理( ) 睛( )
到( )掉( ) 狸( ) 晴( )
三、多音字组词。
卷 juǎn( )  朝 cháo( )   中 zhōnɡ( )   重zhònɡ( )
   juàn( )    zhāo (   )      zhònɡ( )      chónɡ( )
四、填空。
机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( )
清澈的( ) 美丽的( ) 漂亮的( ) 诚实的( )
干净的( ) 精彩的( ) 企盼的( ) 崭新的( )
五、写比喻句。湖水像一面镜子。
山石像( )。
( )像( )。
六、词语接龙。
看见-见面-面粉-( )-( )-( )-( )中国--( )-( )-里面-( )-( )-( )
语文--( )-( )-( )-( )-( )
七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
(1)他把小鱼扔进大海里。_________被______________
(2)风儿把树叶吹落了。________________被______________
(3)教室被小明扫干净了。_________把______________
(4)受伤的燕子被妈妈治好了。_______ _________把________
第六单元
一、会写词语。
美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋
角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐
双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟
二、形近字组词
富( )良( ) 操( ) 粉( ) 饱( )
福( )食( ) 澡( ) 份( ) 跑( )
体( )娘( ) 作( ) 何( ) 睛( )
休( )浪( ) 昨( ) 荷( ) 晴( )
三、多音字组词。
好 hǎo ( )  乐 lè ( )  假 jiǎ( )
   hào ( )   yuè( )     jià( )
四、造句。
可爱的:
高兴地:
假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给____________________ ___
假如我有一枝马良的神笔,_______________________________。
五、词语搭配。
秋天的( ) 健康的( ) 绿色的( )火红的( )
心爱的( ) 遥远的( ) 美丽的( ) 羡慕的( )
快乐地( )兴奋地( )悲伤地( )高兴地( )
六、加标点符号。
(1)我在学校捡到一个钱包( )(2)你是二年级的学生吗( )
(3)今天的天气真好呀( )(4)老师今天怎么会发火呢( )
(5)我多想有一枝马良的神笔呀( )
七、默写 1、( )( )离家( )( )( ),( )( )( )( )鬓毛衰。
( )( )( )( )不(