大学语文作业习题.doc

业****题
 
◎<****题一>
◎<****题二>
◎<****题三>
 
◎<****题四>
◎<****题五>
◎<****题六>
◎<****题七>
◎<****题八>
◎<****题九>
◎<****题十>
◎<****题十一>
 
※<****题一>
1、谈谈重章叠句的形式在《诗经》中所起的作用。
2、《湘夫人》用大量的篇幅描写“水底花房”的修建,结构富丽堂皇,材质芳香沁人,色彩绚丽华美,诗篇洋溢着浪漫主义的色彩。阅读《离骚》,试比较这种祭诗中的浪漫主义与《离骚》中的浪漫主义在内容和形式上有什么不同?
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※<****题二>
1、《行行重行行》中表达了思妇怎样的复杂感情。
2、找出《登楼赋》中景物描写的部分,说明这些景物描写对抒情起了什么作用?
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※<****题三>
1、古人常有慨叹宇宙永恒、人生苦短的诗句,如“天地无终极,人命若朝露”,“人生若尘露,天道邈悠悠”等,张若虚对于宇宙与人生关系的看法与所引之句中表现的观点有何不同?谈谈你对这个问题的理解。
2、王维的《渭川田家》描绘的是一幅安逸闲适的农家图,诗人要通过它表达一种什么感情?他是怎样做到写景与抒情契合无间、浑然一体的?
3、有人说“大漠穷秋寒草腓,孤城落日斗兵稀”两句意境苍凉悲壮,请谈谈你的体会。
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※<****题四>
1、领悟诗人“人生失意无南北”的深刻寓意。
 
2、《沈园》(其二)是如何运用反衬笔法,来表达诗人对爱情的忠贞不渝的?
3、“莫道不***,帘卷西风,人比黄花瘦”三句,妙在何处?
4、《摸鱼儿》一词的后片写大雁殉情处环境的凄凉,这种渲染有何意义?它与后面的抒情是如何有机联系的?
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※<****题五>
1、《南吕·一枝花》中,作者以“自我招供”的形式为自己画像,实际上是怨愤之词,表现的是不屈的精神。只要对最后一支曲子作深入全面的理解,便可窥测出其中真情,请你试着对此进行分析。
2、通过这一支套曲理解《牡丹亭》一剧的深刻社会意义。
3、联系蒲松龄的人生经历,分析作者在《叶生》中寄寓的思想情感。课外阅读《王子安》、《司文郎》、《于去恶》等篇章,并与本篇作一比较。
4、贾宝玉的性格在哪些方面对封建社会有一定的叛逆性?他对宝钗和黛玉两人的感情反应有何差异?
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※<****题六>
1、试谈“爱尔克的灯光”的象征意义,并比较它与“大门内亮起的一线光”和“我心灵的灯”的不同寓意。
2、诗歌要用形象思维,不能像散文一样把自己的情感直截了当地说出来,这就是诗意和诗味之所在。但诗歌的形象不是小说中那样的实体感很强的形象,而是诗人匠心经营出来的意象。请根据这一提示并结合具体作品,分析这两种形象的区别之所在。
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※<****题七>
请根据通报的写作要求,找出下面通报中存在的问题,并进行修改。
通报
据调查× ×市建工局系统某公司,未经市劳动局批准,给19× ×年以前参加工作的相当行政25级以工代干人员,靠到行政24级,再调到23级,并从银行套取现金发放工资。
建工局系统某公司借调资之机,随意给工人增加工资,从银行套取现金,违反财经政策,造成了很坏的影响。在经济调整期间,无视党和国家的调资政策,不执行国家经济计划,给国家和企业带来严重的经济损失。
为了严肃财经纪律和调资政策,市政府决定将该公司多发工资部分退回,建工局有关人员对此进行认真检查。
为了避免再发生类似事件,特此通报。
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