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2014年9月份考试组织行为学第一次作业
一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分)
1. 自我管理团队一般由( )个人组成。 A. 3-4个 B. 7-10个 C. 10-15个 D. 20个以
2. 组织行为学与心理学、社会学和人类学等理论性科学不同,它属于( )。 A. 理论性科学 B. 实证性科学 C. 应用性科学 D. 探索性科学的关联性
3. 下属于个人心理特征的特点的是( )。 A. 突发性 B. 个体性 C. 稳定性 D. 长期性
4. 下列不属于行为管理阶段的代表人物是( )。 A. 梅奥 B. 麦格雷戈 C. 巴纳德 D. 洛克
5. 有效激励的关键是( )。 A. 机制的完善 B. 公平感 C. 制度的完善 D. “三位一体”
6. 管理,就是在特定的环境下,对组织所拥有的( )进行有效的计划、组织、激励、领导和控制,以达到既定组织目标的过程。 A. 人力 B. 信息 C. 资源 D. 制度
7. 下列不属于竞争的要素的是( )。 A. 竞争意识 B. 竞争者 C. 竞争目标 D. 竞争策略
8. 下列不属于20世纪80年代以来组织结构变革的总体趋势的是( )。 A. 扁平化 B. 柔性化 C. 分立化 D. 稳定化
9. ( )在整个领导影响力中占有主导地位,起着决定性的作用,它使被影响者形成一种内驱力。 A. 权力性影响力 B. 非权力性影响力 C. 公平感 D. 领导方法
10. 在PM领导行为理论中,( )型领导效果最佳。 A. 既执行任务又维持关系型 B. 任务导向型 C. 关系导向型 D. 环境目标导向型
二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分)
1. 角色发展的几个阶段是( )。 A. 角色期待 B. 角色知觉 C. 角色扮演 D. 角色冲突
2. 正式组织有较为稳定的结构,用来描述正式组织结构的两个维度是( )。 A. 管理层次 B. 管理制度 C. 管理力度 D. 管理幅度
3. 权力性影响力的内容有( )。 A. 传统因素 B. 职位因素 C. 环境因素 D. 个性因素
4. 组织变革的基本模式有( )。 A. 组织变革的动因模式 B. 组织变革的系统模式 C. 组织变革的程序模式 D. 组织变革的行为模式
5. 下列属于交易型领导者的是( )。 A. 领导行为四分图 B. 菲德勒模式 C. 通路——目标模式 D. 领导者——参与模式
6. 奥尔伯特(Allport)的价值观分类方法有( )。 A. 经济型 B. 审美型 C. 社会型 D. 政治型
7. 大凡模型,包括行为模型在内,都由三个部分组成,即( )。 A. 目标 B. 变量 C. 关系 D. 对象
8. 现场研究的三种形式有( )。 A. 现场研究 B. 现场调查 C. 现场观察 D. 现场取证
9. 激励水平是( )决策的函数。 A. 要不要为此目标去努力(行为方向选择) B. 应为此目标花费多大努力(努力的强度) C. 努力应维持多久(行为的持续期) D. 以上都对
10. 激励机制对组织具有( )作用。 A. 助长 B. 细化 C. 致弱 D. 弹性
三、判断题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分)
1. 管理,就是在特定的环境下,对组织