热烈欢迎各位领导、老师、同学莅临××班主题班会!
回顾友情
环节一:
环节二:经营友情
(一)关爱互助
友情需要两人相互关爱,相互帮助才能长久,友谊这棵常青树需要彼此共同来浇灌。
(二)理解宽容
情境剧分析:一个同学走路时,不小心踩到另一个同学,被踩的这位同学很气愤,结果两人吵了起来。
讨论:
,如果犯了错误我们应该怎样做?
,当朋友犯了错误我们又应怎样做?
(三)彼此信任
[游戏1]保护同学:让一个学生站在桌上,再请六名同学手拉手站在桌子前面,然后站在桌上的同学向后倒下,其他六位同学做好保护这名同学的工作。
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(四)协作团结
[游戏2]二人三足:把两名学生站在一起,用绳子分别把他们的腿绑起来,然后让他们绕桌椅走一圈。
[游戏3]一个同学蒙上眼睛,另一个同学指挥他绕过障碍物。
环节三:
歌颂友情
席勒与歌德的故事
环节四:
专题采访:友谊无价
环节五:
真情互诉
活动1:往事如歌
活动2:朋友,我想对你说
环节六:
这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤
还有痛
还要走
还有我
朋友——高二(8)全体同学
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