17秋成都广播电视大学毕业实习（本）社会调查(专)（职业素质置换）.docx

17秋成都广播电视大学毕业实习（本）社会调查(专)（职业素质置换）.docx一. 单选题 (共20题,共40分)
1. ( )对信息的真伪起着关键作用,切忌听信传言和小道消息。(2分)

2. ( )是组织的核心理念,是一切生产、活动的基本准则。(2分)

3. ( )主要是指满足员工的精神世界需求,形成企业凝聚力与和谐的企业环境。(2分)

4. ( )是职业活动的课题,指是就业所需的技术和能力的场所。(2分)

5. ( )冲突妨碍团队绩效的提升,在团队制造相互之间的对立态度,导致信息的失真,并扭曲事实真相,损害团队成员的身心健康。(2分)

6. 我们将人们在进行职业活动的过程中,一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和称之为( )。

7. 岗位胜任对员工职业素养的要求一般包括两个方面,这两个方面是( )。(2分)

8. ( )是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。(2分)

9. ( )是满足职业发展的必要条件。(2分)

10. 在自主发展中,( )是自我最基本的信息,也是了解自我、评价自我的基本依据。(2分)

11. ( )及职业活动的时间,指劳动者开展职业活动的时限。(2分)

12. ( )是自主发展的核心能力,无此能力再好的发展目标也是空谈。(2分)

13. ( )具有挑战性、好交际、富有***的典型特征。(2分)

14. ( )对成功求职起着举足轻重的作用。(2分)

15. 在组织机构上,即有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品(项目)划分的横向领导关系的机构,这种类型的组织结构称为( )。(2分)

16. ( )是岗位专业能力的支柱。(2分)

17. ( )是一种良好的职业精神和职业修养,是一种软实力。(2分)

,( )是自己知道而他人未知的部分,通常是我们所说的隐私、个人秘密以及不愿意或不能让别人知道的事实或心理。(2分)

19. ( )是职业活动的条件,是指劳动者从事职业活动的各种工具和手段。(2分)

20. 岗位文化的核心是( )。(2分)

21. ( )对于个人而言就是指一个人作为社会成员要面对社会、他人和自己的行为负责,要敢于担

22. 岗位工作环境包括( )。(2分)

23. ( )是职业匹配的唯一途径。(2分)

24. ( )是就业所需的技术和能力。(2分)

25. 人是社会的核心要素,具有( )双重属性。(2分)

26. ( )指的是强者越强,弱者越弱的现象。(2分)

27. ( )创造能力强,具有个人主义者的典型特征,善于提出新想法和开拓新思路。(2分)

28. ( )是指个人结合自身情况,对主观因素和客观环境进行分析,为自己确立职业方向和职业目标,选择职业道路,以及制定用于实施的教育计划、发展计划,以实现职业生涯目标。(2分)

29. ( )是职业活动的结果,指劳动者需要达到的职业标准和要求。(2分)

30. 当你出来压力之下时,注意力不集中、优柔寡断、记忆力减退、判断力减弱,这是压力发出的预警信号,此预警信号是( )。(2分)

31. 班组长是企业最前沿的指挥官,处于( )的位置。(2分)
D.“兵头将尾”
32. ( )是人的综合素养的主题和核心。(2分)

33. ( )具有合作性强、性情温和的典型特征,善于调和各种人际关系,在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本。(2分)

34. 在自主发展中,( )是自己未知而他人知道的部分,它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。( 2分)

35. ( )主要指员工要有担当岗位责任的意识。(2分)

36. ( )对职业生涯发展具有决定性作用。(2分)

37. 下列选项属于正确的求职择业心理的是( )。(2分)

38. 由员工和管理层组成的一个共同体,能合理利用每一个成员的知识和技能,协同工作,解决问题,达到共同的目标,这个共同体被称之为( )。(2分)

39. 下列选项中是职业匹配的非关键要素的