新生儿复苏项目师资培训班理论考试卷.doc

2013年金华市新生儿复苏项目师资培训班理论考试卷
,仅有大约%新生儿需要一些帮助才能开始规则呼吸,仅有大约%新生儿需要强力的复苏才能存活。
。
,你应该假定该患儿进入了
呼吸,并给予。
,如果预计是高危分娩,分娩时至少应该有名主要负责复苏和照料新生儿的医务人员在场。
,有“活力”的三项特征是
(1)
(2)
(3)
。
,氧气必须和。
。
%--100%高浓度的氧。
:
自动充气式气囊: 和
气流充气式气囊:
T组合复苏器: 和
, 能可靠的提供常压给氧。
,通气装置应连接,能提供21%--100%浓度的氧。足月儿可用%的氧开始复苏,在复苏期间,应在指导下根据血氧饱和度调节给氧浓度。
,你能看到新生儿的和。
,吸气峰压是 cmH20。
:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
,首先评估和,同时听呼吸音,如果得不到满意的效果,应该观察的运动。
,心率不上升,氧饱和度没有改善,听不到呼吸音,列出三条可能需要的操作。
(1)
(2)
(3)
,也做了纠正步骤,仍然心率不上升,或听不到呼吸音,或看不到呼吸起伏。你通常必须插或。

(1)
(2)
,应插作为继续复苏期间胃内气体的出口。
,清洁气道、给予刺激后仍无自主呼吸,做30秒正压通气,且确保通气效果,但心率只有40次/分,应开始,还应继续。
,氧饱和度仪已停止工作,胸外按压开始,但新生儿仍在空气复苏,此时应。
,按压深度均为胸廓前后径的。
。
,每分钟呼吸节律是或次/分;伴胸外按压时,每分钟“动作”频率应为个动作/分。数“1-2-3呼吸”应耗时秒。
,且正在用气囊面罩正压通气。胸廓运动不良,停止按压,数心率6秒钟4次。新生儿现在的心率是次/分,可考虑、
和。
,对于体重2000-3000g的新生儿,选择的气管导管的内径应为 mm。
,早