一年级语文阅读.docx

阅读1 《好消息》
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。  
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。   
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。   
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。  
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。   
1、全文共有(      )个自然段。    
2、在文中找出与下列词语意思相反的词     哭—(      )    坏—(      )  
  去—(      )    上—(     )  
3、短文中写了谁在传播那个好消息? ( )                    
4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。( )  
 
阅读2《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”     
认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?   
喜鹊:热情、善良。  啄木鸟:____________________   小麻雀:____________________    
2、小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗?  
   ________________________________________________________________             
3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
________________________________________________________________ 
 
阅读3
小斑鸠说,秋姑娘,秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。  
1、你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。  
美丽—(         )             香甜—(         )   
2、仔细读儿歌,然后填空。
   (1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的(          ),葡萄是它的 (           ),红枣是它的 (              ),风铃是它的 (               )。  
   (2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。 ____________________________________ 
(3)一年有四季,分别是___________________________。     
   
阅读4《祖国》
      小燕子说:祖国有温暖的泥窝;小白鹅说:祖国有可爱的小河;小山羊说:祖国有青青的草坡;小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵;小朋友说:祖国到处有欢乐。  
1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?用“﹏﹏”画下来      
2、小朋友说祖国有什么?用“”画下来 。                  
阅读5《摘蝴蝶》
     我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时,竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花,美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵,花朵竟扑扇了一下翅膀,原来是一只美丽的蝴蝶。   
 1、落下来的黄叶像(               ),落在花丛中的蝴蝶像(                )。  
 2、我说落叶像(                 ),像(                 )。       
 3、在括号里填上恰当的词  
(              )                    (                  )
  美丽的                                     轻轻地 
(              )                     (                  ) 
 
阅读6《松树和啄木鸟》
    松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”  
这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想: