杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(七).doc

杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(七)
校内评审表
毕业设计(论文)题目
毕业届别

学生姓名
学号
专业
学院
毕业设计(论文)资料的完整性(有打“√”)
(附原文) (调研)报告 (论文) (图纸、软件等)
项目
分值
优秀
(1>X≥)
良好
(>X≥)
中等
(>X≥)
及格
(>X≥)
不及格
(X< )
评分
评语
选题
10
紧扣本专业的培养目标,符合综合训练的基本要求;具有相当的先进性、深度和难度;能结合生产实际和科研实践进行,现实意义明显
能较好地符合本专业的培养目标,达到能力训练的目的;具有一定的深度和难度;较好地结合实际,有现实意义
基本符合本专业的培养目标,属于本专业的业务范围;深度和难度一般;基本能结合实际
与本专业培养目标的符合程度较差;深度和难度较差;实际应用价值小
不符合本专业的培养目标;没有实际应用价值
教师指导
10
任务书与指导开题报告质量好,内容明确;计划进度适当并严格执行;评语客观、公正;指导记录内容详细
任务书与指导开题报告质量较好,内容明确; 计划进度适当并能执行;评语较客观、公正;指导记录内容较详细
任务书与指导开题报告质量一般,内容较明确;计划进度较适当并能基本执行;评语基本符合论文实际状况;有指导记录
任务书与指导开题报告质量一般,内容不够明确; 计划进度欠适当;评语与论文实际状况不太一致
任务书与指导开题报告质量差,内容不明确;计划进度不适当;评语与论文实际状况差距大
文献综述
10
除全部阅读教师指定的参考文献外,还独立检索和阅读较多的自选资料,文献综述质量好
除全部阅读教师指定的参考文献外,还独立检索和阅读一定的自选资料,文献综述质量较好
阅读教师指定的参考文献,文献综述质量尚可
能阅读教师指定的参考文献,文献综述质量较差,文字数量较少
未完成阅读任务,文献综述质量差,文字数量少
外文翻译
10
外文资料与毕业论文选题密切相关;译文准确、质量好,字数达到标准(~4000字)
外文资料与毕业论文选题相关;译文质量较好,字数达到标准
外文资料与毕业论文选题相关;译文质量尚可,字数基本达到标准
外文资料与毕业论文选题相关性较差;基本完成了外文翻译任务,但是译文有错误
外文资料与毕业论文选题关联不大;译文质量差
项目
分值
优秀
(1>X≥)
良好
(>X≥)
中等
(>X≥)
及格
(>X≥)
不及格
(X< )
评分
评语
学术水平与实际动手能力 
25
设计(论文)研究方案合理,观点鲜明,见解独特、富有新意,对问题有深刻的分析,有较高的学术价值或较强的应用价值;实验数据准确、可靠,有较强的实际动手能力;设计(论文)成果突出
设计(论文)研究方案合理,见解较有新意、对问题分析较为深入,有一定的学术价值或应用价值;实验数据准确、可靠,有一定的实际动手能力;设计(论文)有一定的成果
设计(论文)研