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教育学课件(2010年).ppt

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文档列表 文档介绍

教育学原理
5/27/2018
1
教学纲要
第一讲绪论:什么是教育学
第二讲对教育的理解
第三讲教育的宗旨与目的
第四讲德育与教育内容
第五讲教学过程与规律
第六讲教学技能技巧
第七讲学校管理与班主任工作
5/27/2018
2
第一部分
教育与教育学的基本原理、理论和观念
5/27/2018
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第一章绪论一研究对象任务及意义
教育学是一门研究教育现象及其规律的学科。是专门研究如何培养人的问题的学科。
5/27/2018
4
涉及领域
研究的内容涉及到:教育的产生与发展,教育的本质属性,教育的外部及内部规律,教育目的,学制,教育管理,教学,德育,班主任工作等等。
涉及的领域:学校教育、社会教育、家庭教育(横向);学前教育、中小学教育、大学教育、***继续教育(终身教育)(纵向)等。
5/27/2018
5
为什么要学****教育学
作为一门学科知识的意义:“凡有所学、皆成性格”
作为教育科学的一个重要组成部分,其对教师的意义:教育教学中的“世界观”“方法论”。
5/27/2018
6
教育科学包括哪些
心理学
教育学
学科教学法
5/27/2018
7
优秀教师的知识结构
专业知识的广和深(站在学科的高度上)
广泛的知识及兴趣
源自于实践或书本的教育科学知识
为未来成为优秀教师而准备:
捷径:从理论到实践
5/27/2018
8
回忆你以前接触过的优秀教师,他们身上还有哪些特质?
5/27/2018
9
教师的苦与乐
5/27/2018
10

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