路南区2011-2012学年度第一学期四年级
语文学****质量阶段性评价试卷
评价内容
积累运用(50)
阅读理解(25)
总评
等级
得分
评价人
复核人
一、识字写字。(20)
1、看拼音写词语,我能写得既正确又规范。(10)
bó wù fènɡ xì jūn yún yáng yì xìnɡɡé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的子选择正确的读音,在括号里面画“√”。(4)
脸颊(jiá xiá) 召开(zhāo zhào ) 枝折花落(shé zhé) 引吭大叫(háng kàng)
3、辨一辨,组成词语。(6)
拆( ) 孤( ) 豪( )
折( ) 狐( ) 毫( )
二、积累运用。(30)
1、把下列词语补充完整。(6)
( )天( )地( )不可( ) 绿树( )( )
不( )其( ) 从( )不( ) 屏息( )( )
2、选词填空。(5)
安静镇静僻静
①遇到危险的时候,他非常( )。
②这个地方很少有人来,非常( )。
③喧闹的大街,一到晚上显得非常( )。
即使……也……无论……都……虽然……但是……
④有些国家对保护森林立法很严,( )是谁( )不能擅自砍伐树木,( )有的树枯死了,( )不能砍了拿回家。
3、根据平时的积累填空。(5)
①含有“虎”字的成语____ ____ ____
②九月____________,十月芙蓉正上妆。
③绿水本无忧____, 青山原不老为雪白头。
4、古诗填空。(5)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。________,________。这首诗是__朝诗“鸟的天堂”所作,题目是《______》。我能用自己的话写出后两句诗的意思:____________________________________。
5、根据课文内容填空。(9)
①《鸟的天堂》一文记叙了作者和朋友___次经过“鸟的天堂”的所见所闻,其中第__次让他们真切的感受到------那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! “鸟的天堂”加了引号是因为___。A作者由衷赞叹这里的确是鸟气息的好地方。 B对大榕树的称呼。
②爬山虎的脚___着墙的时候,六七根细丝的头上就___成小圆片,___住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎___一把,使它紧___在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上___。
三、阅读理解。(25)
阅读二:(11)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄
2011期中语文命题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.