教师招考面试题.doc

教师招考面试题
七、如果你被录取到教师这个岗位,你会怎么办?
如果我被录取成为一名教师的话。我会不断加强学****提高教学技能,丰富专业知识;我会对学生充满爱心;我会加强自己的人格修养;我会制定具体的发展目标。
第一,我会加强学****提高教学技能,丰富专业知识。我们常说,“要给学生一杯水,教师必须要有源头活水”。教师只有“学而不厌”,才会“诲人不倦”。所以,我会不断学****充实自己,“活到老,学到老,学到老,教到老”。
第二,我会对学生充满爱心。教育是爱的事业,没有爱,就没有教育,有爱才有教育。爱是当教师的根本。热爱学生是热爱教育事业的具体表现。对学生的爱,要做到公平公正地对待每一个学生,要有原则地爱,要有智慧地爱。
第三,我会不断加强自己的人格修养。教师是“人类灵魂的工程师”,教育的事业是以人格塑造人格,以灵魂感化灵魂的事业。古人说,“桃李不言,下自成蹊”,这就是人格感化的作用。所以教师必须要有健全的人格修养,以自己的人生观、世界观、价值观来感化学生,促进学生身心的健康发展。
第四,我会给自己制定具体的发展目标。目标是一个人前进的方向和动力。我的目标是“一年入门,两年达标,三年过关,五年成为教坛新秀”。
所以,如果我被录取为教师,我会加强学****热爱学生,提高人格修养,制定具体的发展目标,使自己成为一名优秀的教师。
 
八、如果让你当班主任,你会怎么办?
班主任工作是一种富有挑战性和创造性的工作。如果让我当班主任,我会做好以下几个方面:
第一,制定班级目标。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,它是班集体的发展方向和动力,所以,我会同学生一起制定班级的发展目标,在班级目标的实现过程中,充分发挥每个成员的积极性。
第二,制定规章制度。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”科学、民主、健全的班级管理制度是良好的班风得以形成的保证。它可以最大限度地避免班主任工作的随意性,在惩处歪风、激励后进、奖励先进方面有着巨大作用。我会从学****常规、考勤常规、值周常规、基本规范、奖励等方面对班机制度作详尽的规定。
第三,创设各种载体,组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动的过程中逐步成长起来的。所以我会在班级管理过程中创设各种载体,如主题班会、例会、郊游、竞赛等,来促进学生的身心健康成长。
第四, 建立良好的班级文化。班级是学生学****成长的主要环境,任何一个优秀的班级,都必须有一个良好的班级文化环境。孟母三迁正是说明了环境育人的重要作用,所以应特别注重班级文化的建设。我会充分利用好班级的学****园地、黑板报、评分栏等设施,做到让教室里的每一面墙、每一个角落都会“说话”,都能让学生随时随地处于一种良好的班级文化环境中。
第五,建立良好的班级内部心理环境。一个集体如果没有良好的内部心理环境,没有团队合作精神和进取精神,就不可能形成一个优秀的集体。我会注重培养健康的班集体舆论,使班级具有向心力、凝聚力以及团队合作精神。
第六,加强与家长的沟通。班主任是全班学生的总负责人,是学校与家长联系的桥梁。因此我会加强与学生家长的联系沟通,促进家庭教育与学校教育的一致性、连续性、科学性和有效性。
第七,随行随范,以身作则。教师是学生的模仿对象和学****榜样,作为班主任,更要做好模范带头作用,随行随范,以身作则,比如地上有纸,应主动捡起;要求学生按时到校,首先自己就不能迟到;不在学生面前发牢骚,不议论学校、老师,正确引导学生对学校、老师的评价。要注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响作用。
总之,班主任工作是一门复杂的艺术,作为班主任,要充分调动自己的积极性和教育机智,通过教育、制度、载体、评价、沟通、班级文化建设、班级内部心理环境建设等手段来管理好学生,管理好班级。
 
九、组织把你分配到山区,你愿意吗?你会怎么办?
我愿意接受组织的分配。为什么呢?
首先,它符合我的职业标准。有的人以工作的环境和待遇来选择自己的职业,但是我认为,选择职业是以兴趣和专业为标准的,兴趣是最好的老师,只有有兴趣,才能干好这一项事业。我的专业是师范,我愿意从事教育事业,而不在乎环境和待遇的好坏。
第二,作为教师应该要有服从精神,要服从需要,服从组织安排。组织安排我们去山区工作,是对我们青年人的锻炼,我们年轻人不去山区,那么还有谁去山区呢?
第三,为城乡教育的均衡发展,尽自己的绵薄之力,未尝不可。
第四,我从小在山区长大,对山区教学比较了解。所以去山区教学将会是我的一个很好的发展平台,是我发挥自身才能的广阔天地。
鉴于以上四点理由,我愿意服从组织分配,愿意到山区开展教育工作。
 十、请你在新教师培训会上作一个简短的发言。
各位领导,各位同仁:
大家好!我有幸成为了一位新教师;今天,能在这新教师培训会上发言,我感到更加的荣幸。