当代中教大学生寝室人际关系现状及对策研究.doc

当代中教大学生寝室人际关系现状及对策研究-中教数据论文
当代中教大学生寝室人际关系现状及对策研究
张丽君
(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)
摘要:自高校扩招以来,许多学者开始对大学生寝室人际关系问题进行研究,但从理论角度研究此问题的却屈指可数,所以本文中笔者意在从人际关系的三维理论的视角分析当代大学生寝室人际关系的现状,并为建立和谐的寝室人际关系提出合理性建议。
关键词 :人际关系;三维理论;大学生;寝室人际关系
DOI:-1296/
中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1671—1580(2015)10—0045—02
收稿日期:2015—04—01
作者简介:张丽君(1990—),女,河北承德人。辽宁师范大学教育学院硕士研究生,研究方向:教育学原理。
研究表明,我国大学生寝室人际关系总体上较为和谐,但是部分大学生寝室人际关系紧张却是一个不可忽视的事实,因此,加强对此问题的研究显得十分必要。笔者在中国知网以大学生、人际关系、寝室或宿舍作为篇名进行检索,梳理了自高校扩招至2014年5月份关于大学生寝室人际关系研究的文献数量,见表1。

如表1中所示,篇名包含大学生的文献数量呈逐年增长趋势,到2014年5月共有294376篇文章。但关于大学生寝室人际关系的文献却不是很多,%,其中包含6篇核心期刊文献。在这些有限的文献中,在理论视角下研究该问题的更是少数。所以本文笔者意在用人际关系的三维理论中教的新视角分析当代大学生寝室人际关系的现状,希望对建立和谐的寝室人际关系提出指导性意见。
一、人际关系的三维理论概述
人际关系的三维理论是社会心理学家舒茨在1958年提出来的。他认为,每一个个体在人际互动过程中,都有三种基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。[1]包容需要是指个体想要与他人接触、交往、隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要;支配需要指个体控制别人或被别人控制的需要,是个体在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要;情感需要是指个体爱别人或被别人爱的需要,是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为以及如何描述、解释和预测他人行为。[2]
二、基于人际关系的三维理论分析大学生寝室人际关系的现状及原因
(一)忽视差异,没有包容之心。第一,从个体差异方面看,寝室人员来自不同的地域、不同的家庭背景,有着不同的生活****惯和学********惯,所以每个人都有着不同的世界观,加之寝室交往空间较小,没有包容之心就很容易导致在寝室生活细节方面产生矛盾和冲突。第二,从个性差异方面看,在崇尚个性全面发展的当今社会中,每个大学生都有着不同的性格、气质和兴趣等,由此使得他们的交友原则和行为方式也变得不一样。所以寝室内很容易出现个性相似的两个人或几个人组成的“小集体”,而与个性差异较大的寝室人员之间则容易产生矛盾。第三,从人际交往能力差异看,交往是一门学问,也是一门艺术。大部分学生只是凭着自己的感觉和经验来处理各种人际关系,缺乏人际交往能力和技巧的学生在面对人际冲突时便不知所措。
(二)喜欢“支配”而不懂得分享。第一,在这样一个“功