教育教学技能全真模拟试卷九.doc

2009年广东省“代转公”《中学》教育教学技能全真模拟试卷九
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。每题 l 分,共 20 分)
1. 教师的表率作用主要体现在( )。
A .言行一致 B .衣着整洁 C .举止端庄 D .谈吐文雅
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:A
参考解析:B 、C 、D 虽然对学生有一定的影响,但起主要表率作用的还是A。
2. 在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
A .教师评价 B .学生评价 C .课程评价 D .教学评价
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:B
参考解析:在教育评价体系中,学生评价处于核心地位。
3. 在阶级社会里,美的社会性主要表现为( )。
A .形象性 B .情感性 C .阶级性 D .现实性
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:C
参考解析:在阶级社会里,社会的性质决定了美的性质。
4. 教学过程的实质是()。
A .教的过程和学的过程 B .学生的认识过程
C .教师的认识过程 D .在教师指导下学生的认识和发展过程
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:D
参考解析:教学过程的实质是在教师指导下学生的认识和发展过程。
5. 教师劳动的创造性主要体现在( )。
A .进行科学发现 B .进行技术的发明 C .创造性地运用教育规律 D .探索未知领域
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:C
参考解析:由于教育对象是未定型的、正在发展中的人,而且教育情景和条件总是复杂多变的,因此教师劳动的创造性主要表现在创造性地运用教育教学规律。
6. 课外活动不包括()。
A .社会活动 B .科技活动 C .文学艺术活动 D .选修课
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:D
参考解析:课外活动是在课程计划和学科课程标准之外。而选修课属于课程计划之内的。
7. :认识的间接性、交往性
和()。
A .有差异性的认识 B .有个性的认识 C .有领导的认识 D .有基本的认识
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:C
参考解析:学生的个体认识始终是在教师的指导下进行的,教学认识是在主客体之间
“嵌入”一个起主导作用的中介因素―教师。
8. 上好课的先决条件是()。
A .了解学生 B .融洽的师生关系 C .先进的教学设备 D .备课
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:D
参考解析:备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。
9. 教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是()。
A .讲授法 B .谈话法 C .讨论法 D .读书指导法
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:A
参考解析:教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是讲授法。
10. 影响教师课堂管理的情境因素是( )。
A .班级规模 B .班级性质 C .班级类型 D 班级特征
我要纠错分享题解您的答案:空正确答案:B
参考解析:影响教师课堂管理的一个情境因素是班级性质。
11. 一份教案的核心是()。
A .提出教学目的 B .选择教学方法 C .涉及教学进程