特岗教师招聘考试小学数学专家命题预测试卷一.doc

特岗教师招聘考试小学数学专家命题预测试卷一
一、单项选择题
1. D [解析] 。
2. B [解析] 如右图所示,阴影部分的面积即为所求,由定积分的几何意义知,。故选B。
3. B [解析] |x-1|<2,-2<x-1<2,即-1<x<3;x(x-3)<0,即0<x<3。故应为必要不充分条件,选B。
4. B [解析] 众数是指在一个数列中,出现频率最多的一个数;中位数是指对一组数进行排序后,正中间的一个数(数字个数为奇数)或者中间两个数的平均数(数字个数为偶数)。从题中观察可得8出现了3次,出现次数最多,对该组数字进行排序为:7、8、8、8、9、9、10、10,中间两个数是8和9,所以其中位数是(8+9)÷,答案为B。
5. B [解析] 由图可知A点的坐标为(-5,3),A点关于y轴的对称点为(5,3),故选B。
6. B [解析] ,答案为B 。
7. C [解析] 可知此零件的表面积仍为原来正方体的表面积,即6×2×2=24。
8. D [解析] 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,既具有区分不同水平考生的能力。
9. A [解析] 课程计划是课程设置的整体计划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出了全面安排。课程计划作为国家教育主管部门制定的有关学校教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。
10. A [解析] 教师在上新课之后向学生进行的有关教学的谈话,可以巩固学生对新学知识的掌握,教师也能及时了解自己所上新课的效果。
11. B [解析] 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。谈话法是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。
12. A [解析] 《教师法》规定符合教师资格条件的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师
资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实****指导教师资格。所以其先决条件是必须是中国公民。
二、填空题
13. 无数 1 [解析] 略
14. 9、5 45 45 9、5 [解析] 因为9×5=45,所以9和5是45的因数,45是9和5的倍数。
15. (1)48 (2) (3)三[解析] 总人数=3+6+9+12+18=48(人);第二分数段的人数为12人,总人数共48人,所以其频率为:12/48=;前两个分数段共15人,后两个分数段共15人,所以中位数落在第三分数段内。
16. 学生的认知发展水平已有的知识经验基础[解析] 略
17. 自主性实践富有个性[解析] 略
三、判断题
18. × [解析] 圆的面积公式S=πr2,因为半径比为2∶1,可推出面积比为半径比的平方,所以面积比为4∶1。
19. × [解析] 2和4都为自然数,可它们都是偶数。
20. √[解析] 分子比分母小的分数,叫做真分数。
21. × [解析] 摸出白