大作业设计 相关要求与示例..doc

数据库设计相关要求与示例
第一部分相关要求
1、目的和意义
通过课程设计,使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的问题和设计,巩固课堂教学内容,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具,规范、科学地完成一个小型数据库的设计。
2、具体要求
课程设计以小组为单位,一般2~3人为一组,第11周之前各组确定选题。要求学生根据题目的需求描述,进行实际调研,提出完整的需求分析报告,建立概念模型、物理模型,在物理模型中根据需要添加必要的约束、视图等数据库对象,最后生成创建数据库的脚本。小组成员之间,分工明确,密切合作,培养良好的互相帮助和团队协作精神。各组要按时完成规定的工作,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。
3、选题原则
课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜,要求通过本次设计环节,能较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点,针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成小型数据库的设计。具体选题可参考下文表格中的题目,也可自行选题。
4、评分标准
评分标准:(以百分制为例)
(1)85-100:完成题目中的所有内容,功能完善,文档详细,数据库设计合理。
(2)70-84:完成题目中的大部分内容,功能基本完善,文档较详细,数据库设计基本合理。
(3)60-69:基本完成上述内容,只有基本功能文档。
(4)0-59:未按时完成上述内容,或者抄袭(雷同者全部为不及格)。
5、参考题目
学生学籍信息管理系统
通讯录管理器
客户信息管理系统
学生成绩智能管理信息系统
物资管理系统
员工培训管理系统
酒店管理系统
汽车租借信息系统
物资管理系统
企业工资管理系统
产品质量管理系统
宾馆管理系统
住院收费信息管理系统
火车卧铺订票管理系统
房产销售管理系统
书刊租借信息管理系统
选修课管理系统
职工管理系统
学生缴费注册管理系统
高校科研管理系统
毕业生管理系统
维修信息管理系统
订单生成系统
进销存管理系统
工资信息管理系统
考勤信息管理系统
饭店餐饮收费信息系统
图书库存管理系统
出版社信息管理系统
医药连锁店系统
电脑书店信息管理系统
旅行社综合管理系统
物流配送中心管理系统
地区图书馆管理系统
水电收费管理系统
电信收费管理系统
电信产品发布网站
教材管理系统
学生宿舍管理系统
6、撰写设计报告
第16周之前提交报告打印版和电子版
第二部分数据库设计报告模板
XX管理信息系统
一、需求分析
分析清楚系统用户、功能、涉及的数据
二、概念结构设计
绘制E-R图确定实体、属性和联系
三、逻辑结构设计
将E-R图转换为数据模型;关系规范化;设计视图(根据需要确定)
四、数据库物理结构设计
对各表进行详细设计,包括字段名、数据类型、长度、是否为空、默认值、索引、约束
五、数据库实施
编写SQL代码创建数据库、数据表、加载数据(所有数据表中的记录总数不低于50条)。
六、总结
说明小组成员分工情况以及本次课程设计的收获和体会。
第三部分设计报告示例(仅供参考)
以综合教务系统为例,说明数据库应用系统的设计过程。本系统的分析和设计过程主要包括:需求分析;概念结构设计;逻辑结构设计等。本例以系统分析和数据库设计为主,没有给出操作界面设计。
综合教务系统
一、需求分析
1、系统目标:实现一个计算机综合教务管理系统,完成班级信息管理,学生信息管理,课程信息管理和学生选课管理等功能。
2、系统功能需求:本系统的用户分为超级用户和普通用户两类,超级用户负责系统维护,包括对班级信息,学生个人信息,课程信息的录入,修改,查询,删除等。普通用户即选课学生则只具有为自己选课的权限。
(1) 功能划分
用户通过身份验证后进入主界面。主界面为超级用户提供6项选择:学生信息管理,课程信息管理,班级信息管理,选课,口令修改和退出系统。普通用户有4项功能选择:选课,课程查询,口令修改和退出系统。
(2) 功能描述
班级信息管理
给出所有班级的列表,超级用户可以实现增加,修改,查找,删除班级信息,维护指定班级所有学生信息,为指定班级设定必修课和选课学分限制等功能。在维护指定班级学生信息功能中,超级用户可以实现增加,修改,删除学生信息,察看某一学生选课情况,为学生更改口令等功能。在指定班级必修课功能中,以课表形式列出班级所有必修课的课程信息,实现为一个班级增加或删除必修课的功能。
学生信息管理
给出所有学生的列表,超级用户可以增加,修改,删除,查找学生信息,察看某个学生选课情况,为学生修改口令等功能。本项