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作文指导“以小见大”..ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
写作:
一粒沙里看世界,
半瓣花上说人情。----郁达夫
以小见大
一滴水也能折射太阳的光辉。
这些文章我学过
《紫藤萝瀑布》
《散步》
《最后一课》
《背影》
《台阶》
《荷叶母亲》
《风筝》
以小事见大
这里的“小”
选材,
要小角度,
要细微。
这里的“大”指
主题,
或宽大,
或深刻。
《这也是阅读》
选材一:阅读玉器、阅读生活
阅读上海、阅读生命
选材二:阅读鲁迅、阅读一颗种子
阅读失败、阅读那场雨
看看哪个更好!
以小见大
选取的材料一定要为大主题而设,事件材料要具有代表性和典型性,材料虽小但意义却大。
小事不小有容乃大
身边的美文赏析
善待自己,勒着青藤成长
漫步在幽静的院落,夏目的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。
突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。
我愣住了:原以为青藤 是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。常常反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马,能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥 有强大的精神支柱„„这些“青藤”,可以是你的处世原则,也可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想„

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