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农村学校怎样巩固生源?怎样提高教学质量?
调研报告
随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,农村好多家长对孩子的教育问题逐渐重视,不断为学生选择好的学校。近两三年以来学校周边好多学生都往县城的学校就读,所以对我校生源减少影响很大,怎样才能巩固好在校生源呢?怎样提高教学质量?我校就学校实际情况进行调研与思考。
一、巩固生源应做到:
改善办学条件,为学校添加教育教学硬件、软件设备;
加强学校教师个人业务能力的提升,不断培养和提高教师专业业务能力。教师的知识要不断的更新,学校为教师提供先进的教育理念,让教师在不断的学****中成长。
通过专家教授讲座的方法改变家长的教育观念,做到家校联合,共育孩子茁壮成长。家庭教育的宣传力度要通过各种方式方法搞起来。
让学生们的课外活动丰富起来,开设适合本校实际的兴趣班,由专业老师组织带动。以此类推逐年推广和扩大范围。
二、教学质量是学校生存的关键,也是办学水平的体现。教学质量的好坏直接影响一所学校的办学效益,但目前有许多不利因素制约着我们农村小学教育质量的提升,这不得不引起我们的高度重视。
1制约农村小学教学质量提高的因素分析
(1)、撤点并校所带来的生员质量不整
( 2)、优秀教师资源的流失
(3)、留守儿童问题
(4)、优秀学生的外流问题
三、改善教学质量现状的实施对策
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没有规矩不成方圆。要管理好一所学校,一定要制定出一套适合自己学校特点的规章制度,使各项工作有章可循。

(1)加强课堂教学管理。
一是抓教学过程。各学校的负责人要认真抓好备课、上课、辅导、布置与批改作业、课外活动等教学工作的各个环节,规范教