蛇偷吃了我的蛋.doc

蛇偷吃了我的蛋(中班语言)
一、活动目标:
1、在看看、听听、说说的过程中理解故事,学说故事中的对话,初步学****运用声音、表情体现角色的心理。
2、从鸡妈妈提醒别人寻找蛋宝宝到发现自己丢了蛋宝宝的情节变化中体验故事的趣味性,初步感受鸡妈妈热心而粗心的性格特征。
二、活动准备:
1、认识鸡妈妈、鸭妈妈、鹅妈妈、乌龟妈妈以及她们的蛋宝宝的图片各一张。
2、鼓着肚子的蛇的图片一张。
3、听歌曲(大母鸡下蛋)。
三、活动过程:
(一)、引入课题:
1、以歌曲《大母鸡下蛋》入场后提问:刚才我们听到的歌名是什么?那咱们认识一下母鸡。
2、逐一出示图片:鸡妈妈、鸭妈妈、鹅妈妈、乌龟妈妈。
3、提问:她们的宝宝都认识吗?逐一出示她们的蛋宝宝。
(二)、看故事:
教师利用课件无声的播放《蛇偷吃了我的蛋》进行故事内容提问,加深幼儿对故事的印象:
(1)鸭妈妈有几个蛋?
(2)鹅妈妈有几个蛋?
(3)乌龟妈妈有几个蛋?
(4)鸡妈妈有几个蛋?
(三)、欣赏故事:
1、播放故事:《蛇偷吃了我的蛋》,让幼儿(分段)完整的欣赏一遍故事,注意倾听各个动物之间的对话。(幼儿以角色(图片)说怎么告诉的.)
鸡妈妈是怎么告诉鸭妈妈的?(鸭妈妈,不好了,蛇偷吃了你的蛋。。。。因为他的肚子鼓得像一个鸭蛋那么大!)
鸭妈妈是怎么告诉鹅妈妈的?(鹅妈妈。不好了,蛇偷吃了你的蛋。。。。因为他的肚子鼓得像一个鹅蛋那么大!)
鹅妈妈是怎么告诉乌龟妈妈的?(乌龟妈妈,乌龟妈妈,蛇偷吃了你的蛋!)
2、蛇偷吃了谁的蛋?(鸡妈妈。)
(四)、小结、
鸡妈妈以为蛇偷吃了鸭妈妈的蛋、鸭妈妈又以为蛇偷吃了鹅妈妈的蛋、鹅妈妈又以为蛇偷吃了乌龟妈妈的蛋,那蛇偷吃了谁的蛋呢?(鸡妈妈)。那么说明鸡妈妈是个热心的小动物,但是我们不要学****的它的粗心.
(五)、小游戏、
播放视频,幼儿听到“鸭妈妈、或者鹅妈妈等”就拍手。
蛇偷吃了我的蛋
有一天,鸡妈妈坐在草堆上孵蛋。孵了很久,她觉得腿很酸,就站起来到河边去散步。突然,“咻——”地一声,一条蛇蹿了过来,蛇的肚子鼓得像一个蛋那么大。蛇伸出舌头舔了舔嘴巴,然后就躲进草丛里去了。
  “不得了啦!”鸡妈妈叫了起来,连忙跑去找鸭妈妈。“鸭妈妈,鸭妈妈,蛇偷吃了你的蛋!”