如何快速考场构思雅思大作文.doc

雅思大作文框架法之“个人国家”篇
参加过雅思考试的考生可能都有这样一个感受,就是写作时间不够,尤其是大作文的时间。尽管理论上说是有40分钟时间来完成大作文,但由于小作文本身耗时的特征,大作文250字到最后可能只争取到最多30-35分钟。这对于英语基础不够扎实的大多数考生来说的确是十分不利,因为时间一紧张,考生也就跟着越发的慌乱了,原本想出的论点就一团糟,毫无逻辑可言了。因此如何能有效且高效地利用好这半个多小时的时间来写出极具条理的文章是我们每一位考生在备考过程中都应该要涉及并准备好的一个基本点。在这篇文章中,笔者将就如何在时间不宽裕的情况下把握好写作方向,提出一个简单易用的思路,就是“个人国家”的分段框架法。
所谓的“个人国家”并非就只是“个人”和“国家”两个点,而是一个方向,具体可根据题目变化扩大或缩小。如关于教育类话题时,“个人”即可写成“学生”或“老师”,而“国家”也可演变成“学校”或“社会”;涉及到媒体广告类话题时,“个人”则是“消费者”,而“国家”平行为“社会”等。
那么,如何运用“个人国家”框架构思雅思作文呢? 我们将通过下面1道雅思题目的分析为例,希望对考生有所启发。
环境类话题
2008年9月13日雅思写作真题:
Many people think it is very important to protect environment but they make no effort to do it themselves. Why does it happen? How to solve this problem? 
这道题目要求考生分析现在公民知道环保重要性却很少实践的原因以及解决方案。是个典型的分析解决型文章,而且又是大家相对比较熟悉的话题,所以作答难度系数不高。但是如果时间只有30分钟,考生又该如何准确把握以防失去条理呢?可能大多数考生甚至有些老师都会建议采取Brainstorming即“头脑风暴
”的方式鼓励多角度自由设想,以寻找论据。如果按照这个方法,我们的确可以对题目中的Why罗列出以下几条论据:
1)        People do know the importance to protect environment, but they lack of strong awareness of protecting environment or they do not regard the environmental protection as a personal affair.
2)        The government are short of wide broadcasting about the protection.
3)        The government did not do a good job in educating people.
4)        The punishment or the policy from the government or certain apartment is not strict and solid enough to draw people’s attention.
5)        People are afraid of losing face if they pick up the rubbish in the street.
6)        ……
细心的学生可能会发现,利用这个方法是不错,而且也可以慢慢地找到所有的论据,但前提是时间充足。然而我们真正考试时缺少的却恰恰是时间,因此这个Brainstorming的方法在平时上课构思论据倒是不失为一个好方法,可在时间紧张的考试过程中却不值得推荐,因为的确耗时,而且就算能快速地列出所有思路,接下来动笔之前却还会面临一个问题——如何安排分段?这可能就耗费更多的时间,不利于我们争取宝贵的写作时间。所以,这个时候我们的先分段后构思论据的“个人国家”框架法就很能派上用场。分析清楚题目之后,可以确定具体操作说如下:
l        回答“Why”先构想出大的分段框架“个人国家”合适此题“个人”即为“公民”;“国家”缩小为“政府”即从公民个人与政府两方面分段出发寻找原因
l        主体第一段:“个人”原因:素质问题,意识问题,面子问题等
l        主体第二段:“国家”原因:管理力度,惩罚力度,宣传力度,教育力度等
仅需短短几个步骤,不仅可以确定文章的分段布局,还能在锁定方向后,缩小范围更快速地寻找系列论据,这才是考生们在真正考试状态下应该具备的高效率。也有研究表明在确定好方向后回答问题或是解决问题总能取得事半功倍的效果,而