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2新颖标题迷人意——2005年高考作文大搜寻之二.doc


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2新颖标题迷人意——2005年高考作文大搜寻之二
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新颖标题迷人意(2100字修改稿)
――2005年高考作文亮点大搜寻之二
重庆市忠县忠州中学邓大林
俗话说“秧好一半谷,题好一半文”,“文题善,佳篇成一半”,可见,给作文拟个好标题的重要意义。由于标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。简洁醒目有文采的题目才能迅速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。所以,我们高三同学,一定要在文题上多下功夫,为自己的文章安上慧眼。什么样的题目才算是好题目呢?一般说来,文章题目应该简洁凝练,形象生动。拟题原则是“小”、“准”、“新”,展示文采,先声夺人。综观2005年高考作文的题目,可以归纳为如下类型,供你学****借鉴:
(一)话题型
话题型就是直接或间接地运用话题拟题,确立写作的范围。这种拟题在2005年高考中有三种情况:
一是直接借用话题。如山东高考满分作文《双赢的智慧》、辽宁高考优秀作文《今年花胜去年红》等,就是直接用话题作为作文标题的。
二是在话题前后加词语。在话题前面或后面加上若干个词语,对它进行修饰、限制或补充,把大题变小,恰到好处地拟订出适合自己写作的文章题目。如以“双赢的智慧
”为话题,山东卷满分作文拟题有《携手同行――双赢的智慧》、《双赢,一种人伦的智慧之美》、《尽显双赢智慧》,四川卷的满分作文标题《在忘记与铭记的两岸》等。这些作文题目,围绕话题拟题,可以使文章范围明确,内容清楚,避免因缺题而扣分的失误发生。
(二)观点型
观点型的题目,是文章的标题,体现出了作者的态度观点,使读者一下明白作者的主张。如2005年湖南卷以“跑的体验”为话题,一考生的满分作文拟题为《起跑线上的美丽》,让人一看便知作者的观点是赞美“起跑的美丽”。上海满分作文《成长需要悉心的呵护》、湖北满分作文《大隐隐于市》等都直接用作者的观点拟题。观点式标题,可能比话题型题目所表达的态度更为鲜明。
(三)文采型
文采型的标题,是运用比喻、对偶、引用等修辞方法拟题,使标题先声夺人,让人回味无穷,这是作文拟题的最高境界。文采型有以下几种情况:

用比喻修辞拟题。如山东满分作文《生活中的俄罗斯方块》,将“化异中之抵触为和中之互补的双赢”比喻成生活中的俄罗斯方块;比喻形象生动而贴切。如又湖南满分卷的《生如夏花》,文章紧扣话题“跑的体验”,赞扬生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今如此,有夸父那如飞的箭步,有孙中山奔走于乱世镇静的脚步,有孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补****班的脚步,有小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车的脚步……他们都在追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。文章运用比喻拟题,是对奔跑的美赞,是对生命的讴歌!
2. 引用诗文拟题
古诗文是中华民族五千年文化的精华,将诗词引入作文的拟题之中,会使作文富有鲜活的灵气;并且,在作文中运用古诗文的多寡和驾御古诗文的能力的大小,也是作文向阅卷老师展现自己文化底蕴的一个重要依据。考试中,一些考生在作文标题中引用、化用古诗词、流行歌名、影视剧名等,收到了很好的效果。如:2005年江苏卷满分作文《掀起你的盖头来》,文章选取话题“风头、猪肚、豹尾”,赞扬开头要精彩亮丽。因为生活,峰

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