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材料在水中的沉浮.ppt

文档分类：建筑/环境 | 页数：约12页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

乌鸦喝水
教科版科学三年级上册
材料在水中的
浮
沉
活动一:分类、预测
哪一小组是分类达人?
1、认一认这些物品分别是什么材料做的?
2、猜一猜它们在水中是沉的还是浮的?
3、把你们的猜测结果用符号写在记录表上
(↓表示沉,↑表示浮,意见不一致用?表示)
物品名称
物品材料
预测
实验结果
回形针
铜片
一次性筷子
象棋
饮料瓶盖
塑料泡沫
牙刷
塑料片
我们的发现:大多数材料制成的物品在水中容易上浮;大多数材料制成的物品在水中容易下沉; 材料制成的物品在水中有些上浮,有些下沉。
常见物品在水中的沉浮实验记录班级姓名日期.
1、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?
如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。
2、材料如何放如水中?
将物体轻放到水中央再放手
约定:
,每次只拿起一样物品轻轻的放入水中,等大家仔细观察后再取出。
,一边记录,填写我的发现。
,将实验过的物品用毛巾擦干,注意保持桌面的整洁。完成好的小组举手准备汇报。
哪一小组能做到快、静、齐?
活动二:沉浮实验
一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
一起动手实验来证明我们的猜想是否正确!
我们的发现
大多数材料制成的物品在水中容易上浮;
大多数材料制成的物品在水中容易下沉;
材料制成的物品在水中有些上浮,有些下沉。
物体在水中的沉浮与构成物体的有关。
金属
木头
材料
塑料
课堂小节
今天你有什么收获?
我会做
,( )是一定沉在水底的。
A. 木头 B. 铁
( )有关。
A. 大小 B. 轻重
B
C

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