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人教版小学四年级语文上册28课尺有所短寸有所长.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人、作家,全国政协委员、中国作协主席团委员、中国诗歌学会副会长。已出版专著50余部。最著名的诗歌有《周总理,您在哪里》。
28、尺有所短寸有所长
自由阅读课文,读准字音、读通句子,并自学课文中的生字词,了解课文写了些什么内容?
读书要求:
读一读
冒昧寂寞和睦分析
患者受益匪浅年逾古稀
mèi

huàn


fěi

( )课文中指国强取得好成绩,有些人看后忌妒。
( )比喻遭到拒绝或受到斥责。
( )比喻生活中遇到的各种困难。
( )受到的益处非常多。
( )年岁超过七十。
( )孤零零的一个身体,一个影子。形容孤独,没有伴侣。
红眼病
碰钉子
摔跟头
受益匪浅
年逾古稀
形单影只
1、张国强同学为什么要给柯岩老师写信?信中张国强同学叙述了哪些烦恼?
同学嫉妒张国强获奖,因而疏远他,这让张国强感到寂寞,不知怎么办才好。
2、柯岩老师在信中是如何帮助张国强同学分析原因的?
(1)首先对张国强获奖表示祝贺,并推测出他是个活泼、聪明的孩子,是个能与人和睦相处、平等交流的好孩子。
(2)然后根据现况合理分析张国强失去朋友的原因,引导张国强寻找自身不足。
(3)以自己的经历告诫国强:只有善于发现别人的长处,一点一滴地改正自己的缺点,才拥有越来越多的好朋友。
题目也作“尺短寸长”。尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。
尺有所短寸有所长
一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学****别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。
朗读感悟:
说说你的看法?
我学着发现人家的长处,一点一滴地改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此知心交心,患难与共。我还做得不是很好,但已经受益匪浅,能够保持平衡的心态,乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀,身患重病,却至今仍能写作的一个重要原因。

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