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广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地规章制度.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地规章制度
为规范越秀区中小学生学农、学军等综合实践活动,更好地培养学生创新意识、发展学生创造能力、提高学生综合素质,结合实际情况制定以下规章制度。
一、行政管理
越秀教育基地把组织和开展青少年综合实践活动作为基地工作的重点,成立了专门的领导小组,会同越秀区教育机构相关部门以及相关学校共同参与组织和管理综合实践活动工作。以“六个有”为抓手,即有领导组织、有专职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证,以此明确综合实践活动的重要地位,规范教育行为。同时加强课程设置与管理,完善监督机制,保证综合实践教育工作层层抓、具体抓、全面抓。
二、强化综合实践活动管理
1、不断加强设施建设,将军事训练、学工、学农、思想品德实践教育、体育运动和生活技能教育等项目,纳入到综合实践活动常规项目中,完善综合实践活动的基础保障。
2、加强教职工队伍素质建设
一是鼓励专职教职工继续教育,鼓励参加教学培训。落实每月一次的集中学****组织学****讨论有关教学工作方面信息,做到有准备,有纪录。二是加强教职工的横向联系,定期组织
经验座谈会交流教学经验。三是与相关教育部门取得联系,获得专业知识的支持和指导。
3、为加强队伍管理制定了管理细则。
(一)岗位责任制
1、分工明确,不同部门专司其职。
2、每期活动要制定详尽的活动计划,活动结束后要有反思和总结。
3、按时到岗,专时专用,设立严格的考勤制度。
4、不得私自调换活动组,有事必须提前请假。
5、带班教师要时刻跟进学生参与实践活动的情况,处理好各种问题。
(二)考核制度
第一,活动开展前做好活动的各项准备工作,对活动开展的场地进行检查,对课程组织试听;
第二,平时带班领导进行课程抽查、检查;
第三,召开座谈会,了解情况,反馈信息;
第四,收集带班教师的反馈意见。
第五,每周召开全体教职工反思会。
(三)奖惩制度
为了表彰优秀教职工专设优秀工作者奖励经费;同时制定了详细的教育基地教职工违规违纪处理办法。
(四)综合实践活动学生管理制度
为了使综合实践活动中有序

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  • 时间2018-06-09