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文档介绍
小学六月主题教育活动方案
一、指导思想:
为推进校园文化建设,营造奋发向上的校园期末复****氛围,我校以“珍惜时间 勤奋学****为主题,开展六月主题教育活动。
二、活动目的:
1、培养学生做事认真,积极上进的生活态度。
2、使学生养成做事有计划、不敷衍、按时作息、自己的事情自己做的良好****惯。
3、通过活动,使学生明白要按时作息的道理,并懂得守时、惜时。
三、活动主题:珍惜时间勤奋学****br/>四、活动时间:2018年6月4日——6月30日
五、活动安排:
1、宣传策划阶段。学校德育处根据实际制定月规范主题教育活动方案,在师生中广泛宣传发动。
2、方案实施阶段。各班根据主题教育月活动方案,全面营造班级复****氛围,形成积极向上的复****面貌。
3、达标考核阶段。
各班认真填写《成长的脚印》,通过自评和互评提高自我认识。
4、表彰总结阶段。
每班评选五名“儒雅少年”,予以表彰。
六、具体要求:
1、学校层面“二个一”:制定一份“珍惜 勤奋学****主题教育月活动方案。
2、班级层面“三个一”: 召开一次“珍惜时间 备战期末”主题班会课。
3、组织一次主题小组量化评估、推荐五名“儒雅少年”。
七、活动要求:
希望各班加强训练,认真落实方案,让规范内化于心、外化于行,让我们的校园始终洋溢着热爱学****积极向上的良好氛围。
一、指导思想:
为推进校园文化建设,营造奋发向上的校园期末复****氛围,我校以“珍惜时间 勤奋学****为主题,开展六月主题教育活动。
二、活动目的:
1、培养学生做事认真,积极上进的生活态度。
2、使学生养成做事有计划、不敷衍、按时作息、自己的事情自己做的良好****惯。
3、通过活动,使学生明白要按时作息的道理,并懂得守时、惜时。
三、活动主题:珍惜时间勤奋学****br/>四、活动时间:2018年6月4日——6月30日
五、活动安排:
1、宣传策划阶段。学校德育处根据实际制定月规范主题教育活动方案,在师生中广泛宣传发动。
2、方案实施阶段。各班根据主题教育月活动方案,全面营造班级复****氛围,形成积极向上的复****面貌。
3、达标考核阶段。
各班认真填写《成长的脚印》,通过自评和互评提高自我认识。
4、表彰总结阶段。
每班评选五名“儒雅少年”,予以表彰。
六、具体要求:
1、学校层面“二个一”:制定一份“珍惜 勤奋学****主题教育月活动方案。
2、班级层面“三个一”: 召开一次“珍惜时间 备战期末”主题班会课。
3、组织一次主题小组量化评估、推荐五名“儒雅少年”。
七、活动要求:
希望各班加强训练,认真落实方案,让规范内化于心、外化于行,让我们的校园始终洋溢着热爱学****积极向上的良好氛围。
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