实践报告第八组.doc

西安财经学院
本科实验报告
学院( 部) 商学院
实验室 105
课程名称工商管理综合实训
专业工商管理
班级工管1101
学生姓名袁静19 席凤15 杨秋艳 26 赵霞23
教务处制
2014年 5 月1日
《沙盘推演实训》实验报告
开课实验室:实验楼105 2014年 4月20日
学院
商学院
年级、专业、班
工管1101班
课程
名称
工商管理综合实训
实验项目
名称
工商管理综合实训
指导教师
杜琦
教师评语
教师签名:
年月日
一、实验目的
 1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策;2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的;3、通过创业之星软件的操作实****让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作;4、用管理模拟方法来学****其基础是对管理问题进行模拟;5、利用创业之星软件将平常在课堂上学****到的知识用之于实践做到学以致用
二、实验原理
《业之星-大学生创业模拟实验室》是国内第一套完整的创业模拟训练平台,是在深入分析研究国外领先产品,在引进国外成熟的产品模型的基础上,针对中国企业市场环境和高校创业教育的实际情况进行开发而成。产品运用先进的计算机软件与网络技术,结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论,全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从设想、规划、注册、创建、运营、管理等所有决策。通过这种实训实践课程,可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力,提升学生的综合素质,增强学生的就业与创业能力。
三、使用仪器、材料
计算机、创业之星软件
四、实验步骤
1、确定创业方向,注册公司;
2、确定创业伙伴,签订合同;
3、消费群体,设计研发产品;
4、置办厂房,购买设备;
5、采购原料,生产产品;
6、聘用生产工人和销售人员;
7、开发市场,资质认证,投放广告和产品定价;
8、产品配送,交货订单。
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
见组CEO附件
六、实验结果及分析
第八年经营状况及利润表、资产负债表、现金流量表。
从总体的经营状况来看,经营状况在入不敷出到最后的盈利,说明这次经营是成功的,但是其中还是有很多的不足之处。 
第一年的时候资金有限,购置了厂房设备还有原材料,进行了第一期的生产并销售,但其订单有限,资金回笼不足,到第二季度不得不缩短开销,在第三季度时期,通过扩大销售渠道和加强市场推广并进行一系列降价的方式,订单量大量,但收益增长并不明显,严重影响了后期的生产和销售。
在四季度资金已经逐渐开始紧张,到第五季度不得不进行短期贷款,以维持正常的生产与销售。到第六季度我们开始调整市场战略,开始加大对市场的投资和开发,并集中于moly2产品的推广,通过一系列的努力,到第七第八季度开始逐渐平稳增长。
经过这次实训让我们明白公司整体战略制定得是否合理、科学是十分关键的。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑也是重要的,不被胜利冲昏、不被困难吓倒。资金的过多剩余则说明资金没有运转,没有得到最充分的利用,资金不够用时将会出现大量的贴现,导致综合费用的上升而影响权益,摆脱财务困境跳出这个漩涡又非常困难并且需要时间,而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素,。要想有钱必须多卖出产品,要多卖出产品就要多上生产线、多上原料,要多上生产线多上原料又必须有钱,所以它就是这样的一个环形结构,要扩大这个环关键就要看从哪儿打开这个环而又不至于使整个环碎裂。  
  这次生产实****的最大感悟就是:要有战略性的眼观,不能只顾眼前要从长远利益考虑;一个公司经营是否得除了你的产品是否比同类其他行业优质外还取决与该公司决策的能力领导能力,执行能力。在商品市场日趋竞争激烈的今天要想自己的公司常胜不衰就要在自己的产品与市场上多下功夫;此次生产实****更是让我体会到在现实的生产经营中的胆子要大一些,要时刻保持冷静,沉着应对一切突发事件。

CEO 心得
在这一个学期,我们上了ERP这门课程。而在这门课的实验课中,老师引领着我们见识了一款神奇的软件——《创业之星》。《创业之星》是一款在电脑上运行的模拟创业软件,能够在一个虚拟商业社会中全面模拟真实企业的创业、运营、管理的过程。实验课上,我们在这个虚拟创业空间中,展现各自的才能,体验创业的感觉。 
首先,我们进行的是模拟创业计划、准备过程。在准备过程中,我们每个人都要在虚拟的空间中完成一个公司的申请、创办的流程工作。这个准备的过程极其繁琐,而且我们中从来没