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绝密★启用前
人教新版五年级下册《期末综合评价三》2025年同步练习卷-考点全面
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 如果a是奇数,则a+486一定是偶数.______(判断对错)
【题型】
【题干】2. 偶数一定不是3的倍数.______(判断对错)
【题型】
【题干】3. 因为16÷=40,是16的因数。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】4. ×=。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】5. 4m的19和1m的49同样长.______(判断对错)
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是( )平方厘米。
【题型】
【题干】7. 一个袋子里有30个球,10个黄的,20个红的,请问摸15次球可能摸到多少个红的( )
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【题型】
【题干】8. 一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架,还余4分米,这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是( )分米
【题型】
【题干】9. 小明的妈妈重60千克,妈妈的体重是小明的两倍,问小明的体重( )
【题型】
【题干】10. 两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个( )
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. (1)A=2×3×3,B=2×2×3,A和B的最大公因数是______.
(2)a÷b=5(a,b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是______.
【题型】
【题干】12. 一个梯形的面积是75平方米,米,上底是5米,下底是______米.
【题型】
【题干】13. 两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个______.
【题型】
【题干】14. 在一个长30m、宽20m的小长方形操场四周插彩旗,四个角上都要插,每相邻两面彩旗间隔5m,共要插______面彩旗.
【题型】
【题干】15. 一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积的和是45平方米,则平行四边形的面积是______平方米,三角形的面积是______平方米.
【题型】
【题干】16. 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是168cm2,梯形的面积是______
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cm2.
【题型】
【题干】17. 公园一个星期的游玩人数如下表:
日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
人数(人)
265
320
288
333
188
456
521
问:(1)这个星期平均每天来公园游玩的人数是多少?
(2)经过计算你发现了什么?
【题型】
【题干】18. 有两个连续自然数,并且它们又都是质数,这两个数的和是____.
【题型】
【题干】19. 这个西红柿的体积是多少?
西红柿的体积=____mL-____mL=____mL=____cm3.
【题型】
【题干】20. 一种长方体铁皮烟囱,长和宽都是3分米,高为4米,制这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米?
【题型】
【题干】21. 在28的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时有因数3和5.这个五位数最大是多少?最小呢?(要有说明过程)
【题型】
【题干】22. 用篱笆围成一个梯形鸡舍,一边利用墙壁,篱笆长85米,求鸡舍的面积.
【题型】
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【题干】23. 一袋果冻,无论是平均分给7个人、10个人还是4个人,都剩下1个,这袋果冻至少有多少个?
【题型】
【题干】24. 把是3的倍数的苹果涂上红色.
【题型】
【题干】25. 根据小巧家的分时电表单,回答问题.
时间
上次抄表数
本次抄表数
倍率
用电量(千瓦时)
单价(元)
金额(元)
白天(从早六时至晚十时)
6511
6597
1
0,62
夜间(从晚十时至早六时)
2362
1
0,30
6,00
本月应付电费
1本月白天用电多少千瓦时?本月白天用去多少元电费?
(2)本月夜间抄表数是多少?
(3)本月应付电费多少元?
【题型】
【题干】26. 1元,100元人民币兑换港币____元
【题型】
【题干】27. 数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来____.
【题型】
【题干】28. 大明期中考试语文、数学、英语的平均分是90分,数学94分,语文84分,英语多少分?
【题型】
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【题干】29. 动物王国的羚羊和鸵鸟正进行赛跑,,鸵鸟跑了710km,谁是冠军?
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解:a是奇数,486是偶数,根据奇数+偶数=奇数,所以a+486一定是奇数,所以错误.
故答案为:×.
根据奇数与偶数的性质:奇数+偶数=奇数进行解答即可;a是奇数,486是偶数,所以a+486一定是奇数.
本题主要考查了奇数与偶数的性质.
2. 【答案】×
【解析】
解:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数.
比如:12、24、36都是2的倍数,
1+2=3,2+4=6,3+6=9,3、6、9都是3的倍数,所以12、24、36都是3的倍数.
所以有些偶数可能是3的倍数.
因此,偶数一定不是3的倍数.这种说法是错误的.
故答案为:×.
根据偶数的意义,3的倍数的特征,在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数.3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数.据此判断.
此题考查的目的是理解掌握偶数的意义,3的倍数的特征及应用.
3. 【答案】×
【解析】
解:唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,因数倍数的关系才能成立,原题说法错误。
故答案为:×。
假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称n为m
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的倍数,据此解答。
本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的。
4. 【答案】√
【解析】
解:×=
所以说原题干正确。
故答案为:√。
根据小数乘法的运算法则进行计算即可判定。
考查了小数乘法的笔算,能够正确计算是解答本题的关键。
5. 【答案】√
【解析】
解:4×19=49(米)
1×49=49(米)
49=49
所以4m的19和1m的49同样长,说法正确;
故答案为:√.
先把4米看成单位“1”,用4米乘19,求出4米的19是多少米,同理求出1米的49是多少米,再比较,从而判断.
解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求解.
二、 单选题
6. 【答案】B
【解析】【解答】100×33÷2=1650(平方厘米) 答:它的面积是1650平方厘米。
【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式中直接解答,考查了学生对三角形面积公式的掌握情况。
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7. 【答案】A
【解析】【解答】袋子中有30个球,其中有20个红球,所以摸到红球的可能性为,即,再将乘上次数15次,即可能摸到的红球为10个。
【分析】通过对可能性的认识和计算可以得出答案,本题考查的是概率的认识。
8. 【答案】B
【解析】【解答】长方体由12条棱组成,而12条棱分为长、宽、高各4条,长方体棱长总和÷4就是一组长宽高的和
解法:(40-4)÷4,
=36÷4,
=9(分米);
答:相交于一点的三条棱的长度和是9分米.
故选:B
9. 【答案】B
【解析】【解答】设小明有x千克,那么妈妈的体重是2x千克,根据题目 2x=60
x=30
所以小明有30千克
【分析】考察了列方程解应用题的能力
10. 【答案】B
【解析】【解答】A C两项都必须存在两个直角,所以拼不出 【分析】通过三角形的特性的分析可得出答案,本题考查的是三角形的特性。
三、 填空题
11. 【答案】6 b
【解析】
解:(1)A=2×3×3,B=2×2×3,A和B的最大公因数为2×3=6.
(2)a÷b=5(a,b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是b.
故答案为:6,b.
(1)求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数;
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(2)两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可.
此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除法解答.
12. 【答案】7
【解析】
解:75×2÷-5
=12-5
=7(米)
答:下底是7米.
故答案为:7.
根据梯形的面积公式:S=12(a+b)×h可知:b=2S÷h-a,已知一个梯形的面积是75平方米,米,上底是5米,据此代入数据进行解答.
本题主要考查了学生对梯形面积公式的灵活运用.
13. 【答案】平行四边形
【解析】
解:两个完全一样的等腰梯形一定可以拼成一个平行四边形,如图:
故答案为:平行四边形.
根据梯形的面积推导可知:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;等腰梯形是特殊的梯形,所以两个完全一样的等腰梯形一定可以拼成一个平行四边形;而等腰梯形一定不是直角梯形,它拼不出长方形.
只要理解了梯形面积的推导方法,本题不难解决.
14. 【答案】20
【解析】
解:(30+20)×2÷5
=50×2÷5
=100÷5
=20(面)
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答:共要插 20面彩旗.
故答案为:20.
根据题意,首先计算长方形的周长:(30+20)×2=100(米),然后利用植树问题公式:在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数.计算插彩旗的面数即可.
本题主要考查植树问题,关键注意间隔数与所插彩旗面数之间的关系.
15. 【答案】30 15
【解析】
解:三角形的面积是:45÷(1+2)=15(平方米),
平行四边形的面积:15×2=30(平方米),
答:平行四边形的面积是30平方米,三角形的面积是15平方米;
故答案为:30,15.
根据等底等高的平行四边形面积是三角形的面积的2倍,把三角形的面积看作1份,则平行四边形的面积是2份,由此用45平方分米除以3求出1份,即三角形的面积;进而求出平行四边形的面积.
考查了等底等高的平行四边形面积与三角形的面积的关系:等底等高的平行四边形面积是三角形的面积的2倍.
16. 【答案】84
【解析】
解:168÷2=84(cm2)
答:梯形的面积是84cm2.
故答案为:84.
根据题意可知梯形的面积是平行四边形面积的一半,据此解答即可.
本题的重点是让学生理解梯形面积是平行四边形面积的一半.
四、 简答题
17. 【答案】
(1)(265+320+288+333+188+456+521)÷7
=2371÷7
≈339(人)
答:这个星期平均每天来公园游玩的人数是339.
(2)经过计算发现了:双休日来的人数超过平均值.
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【解析】
18. 【答案】
两个都是质数的连续自然数只能是2和3,
2+3=5
答:有两个连续的自然数都是质数这两个数的和是5。
故答案为:5。
【解析】
19. 【答案】
西红柿的体积=350mL-200mL=150mL=150cm3.
故答案为:350;200;150;150.
【解析】
20. 【答案】
3分米=
×4×4
=×4
=(平方米)
答:.
【解析】
21. 【答案】
在28的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时有因数3和5.
因为2+8+9+8+0=27,27是3的倍数,所以这个五位数最大是28980;
因为2+8+0+2+0=12,12是3的倍数,所以这个五位数最小是28020.
答:这个五位数最大是28980,最小是28020.
【解析】
22. 【答案】
85-15×15÷2
=70×15÷2
=1050÷2
=525(平方米);
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