2025学年河南省平顶山市郏县五年级上期中科学试卷-考查细致.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年河南省平顶山市郏县五年级上期中科学试卷-考查细致
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 绿豆发芽不需要阳光，但是它的生长需要阳光。 ______ （判断对错）
【题型】
【题干】2. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】4. 细菌是一类对人类有百害而无一利的生物。______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 不同材料的物体导热性能是不一样的传热性能好的材料保温性能一定好。______（判断对错）
【题型】
【题干】6. 大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是 ______ 。这两种金属就是 ______ 和 ______ 。
【题型】
【题干】7. 脊髓在我们背部中央，藏在 ______里，与 ______相连。
【题型】
【题干】8. ______的运动常常会使岩层发生弯曲变形。
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
【题型】
【题干】9. 酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后 ______ 而发生爆炸危险。
【题型】
【题干】10. 对于水中物体来说，比同体积的水 ______，物体就下沉；比同体积的水 ______，物体就上浮。
【题型】
【题干】11. 向生态瓶中投放生物时，应先放入提供食物和氧气的______。
【题型】
【题干】12. “红伞伞白杆杆，吃完一起躺板板”，这首儿歌描述的是人类误食有毒的 ______，可能会造成不好的后果，歌词提醒我们可以通过 ______来判断它是否有毒。




【题型】
【题干】13. 不同材料制成的物体在传热方面有什么不同吗？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】14. 关于生态瓶，下列说法最合理的是（　　）
，最好放在窗台阳光处
，小鱼的数量越多越好

【题型】
【题干】15. 下列三组材料中，传热性能都很强的是（　　）
、铁、铝 、泡沫、铜 、铜、铁
【题型】
【题干】16. 下列光现象涉及的光学原理相同的是（　　）
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页

【题型】
【题干】17. 关于下图所示的地形，下列说法中错误的是（　　）


，又有沉积作用
【题型】
【题干】18. 火山喷发时，岩浆喷发到地表，冷却后形成（　　）

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
绿豆发芽不需要阳光，但是它的生长需要阳光。这种说法正确。
故答案为：√。
植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
此题重点考查植物生长的条件。
2. 【答案】×
【解析】
衣服无法产生热量，并不是热源，穿衣服使人暖和，实际上是人体内产生的热量温暖了自己。衣服能阻止人体散发的热量跑到外面，同时阻止外面的冷空气进入，这样就使体表温度下降很慢，让我们感到没那么寒冷了。
故答案为：×。
衣服本身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量的速度，起来保暖的作用。
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
该题考查的是身体增加热量方法，学生需要了解衣服的作用是保温而不是产生热量。
3. 【答案】√
【解析】
皮影戏、影子、小孔成像都是利用了光线是沿直线传播的原理制成的。
故答案为：√。
光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。
本题主要考查光的传播，要掌握与光的直线传播相关的实例。
4. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao5/c2efe8cf-867d-11ed-9039-
【解析】
细菌对环境，人类和动物既有用处又有危害，利用细菌就是利用它的有利于人类发展的方面，利用细菌可以：制药（微生态制剂、疫苗）、生产食品（食用菌类、乳酸菌等）、生物发电、改善环境污染（降解垃圾）等。
故答案为：×。
细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。它们飘浮在空气中，潜藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他动植物的体内。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度是与生活密切相关的多种微生物，然后依据课本内容判断即可。
5. 【答案】×
【解析】
导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。所以用传热性能好的材料是不能用作保温用途的。
故答案为：×。
物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体。导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。
本题考查了传热性能与保温的关系，传热快散热也快。
二、 填空题
6. 【答案】热缩冷胀 锑 铋
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答案第5页，总9页
【解析】
自然界中有极少数的物质特性有所不同，他们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常现象。例如锑和铋这两种金属就是热缩冷胀的。
故答案为：热缩冷胀；锑；铋。
物体通常情况下，受热膨胀，受冷缩小，这种性质叫做热胀冷缩，许多固体和液体都有热胀冷缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。
掌握对物体热缩冷涨特点的认识，是解答此题的关键。
7. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao45/2fb6685e-8681-11ed-88f9-
【解析】
人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。
故答案为：脊柱；脑。
神经系统包括脑、脊髓和神经等。脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。
了解脊髓在身体的位置是解答此题的关键。
8. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao40/d298ab70-8680-11ed-b30f-
【解析】
地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。
故答案为：地壳。
地壳自形成以来就在持续不断地运动着，只不过运动的速度很慢，平时难以察觉。
结合对地壳运动的认识解答。
9. 【答案】体积膨胀
【解析】
液体也具有热胀冷缩的性质，酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后体积膨胀而发生爆炸危险。
故答案为：体积膨胀。
根据液体的热胀冷缩的性质解答即可。
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
解决此题的关键是掌握液体热胀冷缩的性质。
10. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao9/7c10fc8f-867f-11ed-8303-
【解析】
对于水中物体来说，比相同体积的水重的物体在水中下沉，比相同体积的水轻的物体在水中上浮，与相同体积的水同样重的物体会悬浮在水中。
故答案为：重；轻。
物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。
掌握水的浮力等知识，是解决本题的关键所在。
11. 【答案】植物
【解析】
生态瓶中生物的投放是有顺序性的，为了保证生态瓶的正常运作，向生态瓶中投放生物时，应先放入提供食物和氧气的植物，等植物成活后，才放入适量的动物。
故答案为：植物。
生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。
结合生态瓶先放植物后放动物的认识解答。
12. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao46/18a018de-867e-11ed-8e23-
【解析】
蘑菇的主要组成部分：菌盖、菌褶、菌柄，它们的主要成分都是菌丝。有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等颜色，特别是紫色的往往有剧毒，采摘后易变色。所以越漂亮的蘑菇越有毒，不可以食用。“红伞伞白杆杆，吃完一起躺板板”，这首儿歌描述的是人类误食有毒的蘑菇，可能会造成不好的后果，歌词提醒我们可以通过颜色来判断它是否有毒。
故答案为：B；D。
蘑菇是真菌，它是一类既不属于植物也不属于动物的微生物。蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。
解答本题的关键在于掌握微生物的特征。
三、 简答题
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
13. 【答案】根据材料导热性的情况，把材料分为热的良导体和热的不良导体，由材料构成的物体导热性也存在差异，有的导热能力好，有的导热能力差。
故答案为：不同材料导热能力不同，制成的物体在传热方面存在差异。
【解析】
像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
掌握材料的导热性的差异，是解答本题的关键。
四、 选择题
14. 【答案】A
【解析】
A正确，建造好的生态瓶不可以放进箱子里存放，最好放在窗台阳光处。
B错误，制作生态瓶时，小鱼的数量要适量。
C错误，减少水和添加动植物会引起生态瓶中生物的变化。
故选：A。
生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。
本题关键是抓住题干的主旨是生态瓶，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
15. 【答案】C
【解析】
铅、铜、铁、铝是热的良导体，传热性能都很强；胶木、塑料、泡沫、石棉是热的不良导体。选项C符合题意。
故选：C。
不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
此题重点考查的是对材料的导热性的认识。
16. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao89/fb4d33ae-8680-11ed-992b-
【解析】
甲图墙上的手影利用的光学原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；乙图白光通过三棱镜是利用的光学原理是光的折射；丙图光的漫反射是利用的光学原理是光的反射；丁图树荫下的光斑，利用的光学原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。甲和丁光学现象涉及的光学原理相同。故B正确，AC选项错误。
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故选：B。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。
此题考查了光在同种均匀介质中沿直线传播、光的折射、光的反射，属基础题目。
17. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao44/34f94280-8680-11ed-8d65-
【解析】
A、黄河中游流经黄土高原地区，黄土高原地区水土流失严重，黄河在流经黄土高原时支流比较多，把大量的泥沙带入河流，使黄河含沙量大大增加。这些泥沙中的一部分随水流到黄河入海口，在这里沉积形成沙洲。所以黄河入口的沙洲是是黄河水带来的泥沙沉积形成的。不是流水的侵蚀作用形成的，选项观点错误；
B、乾坤湾的形成是因为内侧和外侧水流速度不同造成的，选项观点正确；
C、水对土壤既有侵蚀作用，又有沉积作用，选项观点正确。
故选：A。
大部分的地表形态的变化确实是需要经历漫长的时间，但有时候地壳变动引发的地震和火山爆发都是在很短的时间内发生的，也能改变地表形态。
解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地貌的多样性，运用所学，具体分析作答。
18. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao57/64f3481e-867e-11ed-a2b6-
【解析】
火山喷发时，大量岩浆喷涌而出，冷却后形成了岩浆岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩又称火山岩，是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石，有明显的矿物晶体颗粒或气孔。
故选：A。
火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100-150千米处，有一个“液态区“，区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。
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本题考查了岩石的分类，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。