2025学年黑龙江省牡丹江市宁安市五年级下期末科学试卷-效率高.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年黑龙江省牡丹江市宁安市五年级下期末科学试卷-效率高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 脑是人体的控制中心，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 夏天，我们穿浅色衣服感觉凉爽些，是因为浅色物体反射太阳光线多。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】4. 由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 北半球是冬季时，太阳直射点在北极。 ______ （判断对错）
【题型】
【题干】6. 土壤根据“沙和黏土”含量的多少，分为 ______、______、______三类。花生适合在 ______中生长；小麦适合在 ______中种植。
【题型】
【题干】7. ______是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球。
【题型】
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
【题干】8. 热传递主要通过 ______、______和 ______的方式来实现。
【题型】
【题干】9. 地震和火山爆发是由地球 ______而引起的，绝大部分地震发生在 ______。（填“地幔”或“地壳”）
【题型】
【题干】10. 两个体积不相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时，两球能悬浮在水中（如图所示），若在水面下用剪刀将连接木球和铁球之间的细线剪断，木球将______，铁球将______。（选填“上浮”、“下沉”或“静止不动”）
【题型】
【题干】11. 你认为化学农药防治农作物病虫害的好处和不足有哪些？
【题型】
【题干】12. 按要求分一分。
兔、熊、马、牛、猴、狮子、猪、鸡、大熊猫、狼。
草食动物：______
杂食动物：______
肉食动物：______
【题型】
【题干】13. 固体、液体和气球都有热胀冷缩（或者冷胀热缩）的现象，一枚铁钉受热也会膨胀，但是很难观察到。我们可以用科学的方法将微小的变化放大，便于观察。请将你的方法画一画、写一写。
【题型】
【题干】14. 口语交流的常用形式有哪些？书面交流的常用形式有哪些？除教材上介绍之外，你还知道哪些交流形式？（写出两种以上）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】15. 在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（　　）
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页

【题型】
【题干】16. 古代人们利用光影来计时的仪器是（　　）

【题型】
【题干】17. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（　　）

【题型】
【题干】18. 1牛约等于（　　）克的力。

【题型】
【题干】19. 由岩浆冷却后形成的岩石叫（　　）

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】/keyimages/10/2021/150/xuekubao39/f1abf361-867f-11ed-9723-
【解析】
大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。大脑是人体的“司令部”，人的大脑中左半球偏重于分析等功能，右半球偏重于逻辑的功能。
故答案为：√。
大脑将感觉器官收集到的信息如视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，温觉，痛觉等通过神经传去大脑并加以整合，获得意识，并将有用信息以记忆方式储存，产生情绪情感等。
此题考查的大脑的功能，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
2. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao83/f88408ee-867d-11ed-8ed7-
【解析】
地壳是由岩石组成的，岩石分为三大类：岩浆岩、沉积岩、变质岩。
故答案为：√。
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
地壳是地球表面的一层薄壳，其厚度大致为地球半径的1/400，但各处厚度不一。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球的地壳，然后依据课本内容分析作答即可。
3. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao2/fcca0fb0-8680-11ed-b825-
【解析】
物体颜色越深，反光能力越弱，吸热本领越强；物体颜色越浅，反光能力越强，吸热本领越弱。所以，我们夏天穿浅色衣服感觉凉爽些，是因为浅色物体反射光的能力强，吸收的热量少。
故答案为：√。
不同颜色的物体吸热本领是不同的。像黑色等强光吸收热量的能力强，携带的热量就多。弱光吸收能量的能力差，携带的热量就少。黑色是所有光色中吸收热量能力最强的光。
熟练掌握颜色与吸热的关系，是回答此题的关键。
4. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao79/4fb38600-867e-11ed-af16-
【解析】
地球自转的方向是自西向东，周期是一天，产生的现象是昼夜交替和时间上的差异；地球公转的方向是自西向东，周期是一年，产生的地理现象是昼夜长短的变化和四季的形成。
故答案为：×。
我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。
本题考查了地球自转和公转产生的现象，学生要区分好自转和公转产生的现象。
5. 【答案】×
【解析】
根据太阳直射点位置与四季的变换，北半球是冬季时，太阳直射点在南半球，题目的说法是错误的。
故答案为：×。
四季变化是太阳直射点位置移动造成的，当太阳直射点在北半球，北半球是夏季，太阳高度大，日影长度短。从夏季到秋季，日影长度逐渐变长，到冬至日最长，然后由长变短，到夏至日最短。
答案第8页，总9页
答案第5页，总9页
掌握太阳直射点位置与四季的关系，是解答本题的关键。
二、 填空题
6. 【答案】/keyimages/10/2020/150/xuekubao72/889c3d70-8680-11ed-b5ed-
【解析】
根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分为三类：砂质土、黏质土、壤土。砂质土，砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗。黏质土，黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。壤土，砂粒、黏粒、粉砂大致相等。芦苇适合生长在黏质土中；西瓜、花生适宜在沙质土中生长，因为沙质土疏松，透气性好。适合生长在沙质土中，小麦适合在壤土生长。
故答案为：沙质土；黏质土；壤土；黏质土；沙质土；壤土。
生物创造土壤：在土壤的形成过程中，地衣类、苔藓类以及一些微生物功不可没；土壤养育生物：各种陆地植物生长在土壤上，蜱螨类、多类真菌以及蚯蚓、土鳖等以土土壤为家；生物改造土壤：植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度是土壤的分类，然后依据教材知识作答。
7. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao22/4d440540-8681-11ed-9c30-
【解析】
神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员——神经系统来完成。大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球。
故答案为：大脑。
神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能
结合对人体神经系统组成及功能的认识解答。
8. 【答案】/keyimages/10/2022/150/xuekubao87/9fb70121-8680-11ed-bb32-
【解析】
热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。
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答案第7页，总9页
故答案为：热传导；热辐射；热对流
热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。
掌握热传递的方式，是解答此题的关键。
9. 【答案】/keyimages/10/2021/150/xuekubao3/c05b7af0-8680-11ed-b024-
【解析】
科学家们普遍认为，地震和火山是由地球内部运动引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地震和地壳的运动有关。
故答案为：内部运动；地壳。
火山是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象；地震是岩石圈在内力作用下突然破裂，引起一定范围内地面震动的现象。
解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是火山地震，运用所学，具体分析作答。
10. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao6/c8f177b0-867f-11ed-8852-
【解析】
根据对浮力的认识，体积相等的木球和铁球，通常是木球在水中漂浮，铁球下沉，用细线系住后放入水中时能悬浮在水中。说明木球的浮力抵消了部分铁球的重力，使得它们的组合获得浮力等于它们的重力。如果在水面以下用剪刀将连接木球与铁球之间的线剪断，则木球上浮，铁球下沉。
故答案为：上浮；下沉。
放在水面上的物体，都会受到水的浮力。当物体静止在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。浮力和重力的方向相反，浮力向上，重力向下。
掌握浮力与重力的关系，是解答本题的关键。
三、 简答题
11. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao30/81915f70-867f-11ed-803b-
【解析】
环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了环境保护，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。
12. 【答案】/keyimages/10/2021/150/xuekubao25/be71fa70-8680-11ed-ae22-
【解析】
生物学家把动物分为草食性动物、杂食性动物、肉食性动物，其分类标准是按照动物的食性。根据动物的食性，兔、马、牛以食草为主，是草食动物；猴、猪、鸡、大熊猫是即吃动物又吃植物的动物，是杂食动物；熊、狮子、狼是以动物为食，是肉食动物。
故答案为：兔、马、牛；猴、猪、鸡、大熊猫；熊、狮子、狼。
生物学家把动物分为草食性动物、杂食性动物、肉食性动物，其分类标准是按照动物的食性。
解答本题要正确理解题意，考查了动物的分类，在此基础上分析作答。
13. 【答案】根据题干要求，结合铁钉是导体的性质设计实验。将铁钉一端接入电路中，另一端与导线保持一定的距离，这时电路中的小灯泡是不亮的。给铁钉加热一段时间，会发现小灯泡亮了，说明铁钉受热体积膨胀，能够导线连接形成了电流通路，从而点亮小灯泡。
故答案为：将铁钉一端接入电路中，另一端与导线保持一定的距离，这时电路中的小灯泡是不亮的。给铁钉加热一段时间，会发现小灯泡亮了，说明铁钉受热体积膨胀，能够导线连接形成了电流通路，从而点亮小灯泡。
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答案第9页，总9页
【解析】
我们可以利用铁钉是导体的性质设计实验来验证。
结合铁钉是导体的性质设计实验解答。
14. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao65/4d9d5ac0-867f-11ed-991b-
【解析】
交流是通过书面和口头语言的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。交流的主要形式有口语交流和书面交流。
结合对交流类别及形式的认识解答。
四、 选择题
15. 【答案】B
【解析】
有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的，例如锑和铋这两种金属就是热缩冷胀。
故选：B。
金属是一种具有光泽（即对可见光强烈反射）、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度是金属的特性，然后依据教材知识作答。
16. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao30/2fb86b8f-867e-11ed-8d32-
【解析】
日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。
故选：C。
日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷“指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规“。
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答案第9页，总9页
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记日晷的相关知识点。
17. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao40/99a688b0-867f-11ed-a2bd-
【解析】
日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷“指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规″。
故选：A。
日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记日晷的相关知识点。
18. 【答案】/keyimages/10/2018/150/xuekubao65/c22286b0-867d-11ed-adac-
【解析】
牛顿是力的单位，简称“牛”，1牛约等于100克的力。
故选：A。
科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。
此题重点考查力的单位以及应用。
19. 【答案】C
【解析】
岩浆岩又称火成岩，是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石，有明显的矿物晶体颗粒或气孔，C选项符合题意。
故选：C。
岩石按成因可分为：岩浆岩（火成岩）、沉积岩和变质岩三大类。岩石的主要特征包括：矿物成分、结构和构造三个方面。岩石结构是指岩石中矿物颗粒的结晶程度、大小、形状及其组合方式等特征；岩石构造是指岩石中矿物颗粒的排列与充填方式。
本题属基础知识题岩石的分类，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。