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绝密★启用前
2025学年内蒙古赤峰市巴林左旗五年级上期末语文试卷-爱钻研
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《题临安邸》中"邸"字的解释是( )的意思.
【题型】
【题干】2. 中国八大戏曲剧种之一,是山东最具代表性的地方剧种,曾名"化装扬琴"的是( )
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)我带走的,是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心哪! (_______)
(2)孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。 (_______)
(3)反正笑声不会给你招来祸患。 (______)
(4)我想,大概还没有人发现这个道理。 (______)
【题型】
【题干】4. 读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
(1)她楼住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 (______________)
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(2)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(______________)
(3)那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! (______________)
【题型】
【题干】5. 把下列词语补充完整并选词填空。
风平浪(______) 摩(______)擦掌 情不自(______) 心惊胆(______)
半夜三(_____) 肃然起(______) 手忙脚(______) 半(______)半疑
(1)在大家的帮助下,这件事总算(______)地过去了。
(2)孩子(______),站在横木上摇徭晃晃的,没听明白他爸爸的话。
【题型】
【题干】6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的____________。诗句“遗民泪尽胡尘里,_________________________。”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“_______________________,不破楼兰终不还。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
【题型】
【题干】7. 积累填空。
,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚_______,_____,______,_____。
,非是籍秋风。表达了诗人对高杰清远的品行和志趣的欣赏。
,我想用葛洪的诗句_____________,_____________来劝告他。陶渊明用诗句________,___________勉励年轻人趁年富力强及时努力,岁月流逝它不等待任何人。我还积累了关于珍惜时间的名言______________。
4.“__________,________”写的是______(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是_______。
,是古代仁人志士反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出_______,_________的嘱托。
“______________,______________”奉劝天帝重新振作精神,让更多的人才降临世间。
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,_________,_________!壮哉,________,_________!
【题型】
【题干】8. 读拼音,写字组词语。
xiā(______)闹 相mào(______) 师fu(______) chénɡ(______)认 hánɡ(______)行 sǔn(______)失
水piáo(______) 胸tánɡ(______) nǐ (______)定
qī(______)负 船cānɡ(______) 屏zhànɡ(______)
【题型】
【题干】9. 阅读屋。
这学期,我们开启了古典名著之旅,我知道了四大名著是《_______》、《_______》、《_______》、《_______》。在书中我认识了许多个性鲜明的人物,如神机妙算的诸葛亮、大闹天官的______、及时雨________。
【题型】
【题干】10. 读拼音,写词语。
xī rì(______)的湖滨公园是一个令许多人流连忘返的地方。那些依水而建的tíng tái lóu gé(___________),那些一年四季散发着yōu fāng(______)的奇花异草,那些huán rào(______)着绿水的小小岛屿,每一处都充满了悠闲的趣味。如今,它虽然已在人们的视线里消失多年,但在大家的记忆里,它yì rú jì wǎng(_________)地美丽着。
【题型】
【题干】11. 课文回顾.
(1)孔指以示儿曰:"此是君家果."儿应声答曰:"未闻孔雀是夫子家禽."
①请你用"/"准确划分上面句子的停顿. ____
②意思:____
(2)《田忌赛马》是根据汉代 ____的《史记•孙子吴起列传》 ____差不多,能分为三等,所以他选择用下等马对齐威王的 ____,上等马对齐威王的中等马,____对齐威王的下等马,安排这样的出场顺序是因为 :《____》《____》等.
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(3)表现人物特点的方法有很多.《人物描写一组》中,"摔跤"片段通过对小嘎子和胖墩儿摔跤时的 ____进行具体描写,表现小嘎子 ____的特点;"他像一棵挺脱的树"片段中,侧重于对 ____的 ____描写,表现出人物 ____和十足的精气神;"两茎灯草"通过对人物的 ____描写,把严监生 ,《刷子李》一文通过描写曹小三的举止和 ____活动:"崇敬——____——____",从 ____面表现了刷子李 ____的特点.
【题型】
【题干】12. ㅤㅤ生活中,谁感动、生气、伤心或兴奋时的样子让你印象深刻?仔细回想一下:当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心活动.
ㅤㅤ要求:①题目自拟.②主题突出,语句通顺,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
“题临安邸”意思是题写在临安一家客栈作的诗。“邸”旅店。
故选:B。
【解析】
2. 【答案】
吕剧又称化装扬琴、琴戏,国家级非物质文化遗产,中国八大戏曲剧种之一,山东最具代表性的地方剧种,流行于山东大部和江苏、安徽、东北三省的部分地区,起源于山东以北黄河三角洲,由山东琴书演变而来。其音乐属于板腔体,兼唱曲牌,主要伴奏乐器是坠琴(主弦)、扬琴、三弦、琵琶,称“吕剧四大件”。它以淳朴生动的语言,优美悦耳的唱腔,丰富多彩的音乐语汇而深得广大人民群众喜爱。
故选B。
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】
思念 欣赏 祸害 可能
【解析】
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本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
4. 【答案】
心花怒放 悲痛万分 十分心酸
【解析】
5. 【答案】
静 拳 禁 战 更 敬 乱 信 风平浪静 心惊胆战
【解析】
本题主要考查词语的识记与应用。
风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。
情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
心惊胆战:形容内心极度惊惧恐慌。
半夜三更:一夜分为五更,三更是午夜十二时。指深夜。
肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。 形容产生严肃敬仰的感情。
手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。
半信半疑:有点相信,又有点怀疑。 表示对真假是非不能肯定。
6. 【答案】
陆游 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲
【解析】
本题考查对课文内容的识记与理解。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的陆游,全诗内容是:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。《从军行》的作者是唐代的王昌龄,全诗内容为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
7. 【答案】
增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 居高声自远 不饱食以终日 不弃功于寸阴 及时当勉励 岁月不待人 明日复明日,明日何其多。《后汉书》 家家乞巧盼秋月 穿尽红丝几万条 七夕节(乞巧节或女儿节)
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答案第7页,总8页
牛郎织女 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才。 我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆
【解析】
8. 【答案】
瞎 貌 傅 承 航 损 瓢 膛 拟 欺 舱 障
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“瞎、 傅、瓢 、膛、舱 、障”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9. 【答案】
三 红楼梦 孙悟空 宋江
【解析】
本题考查的是文学常识的积累,注意平时对文学常识以及相关名著的积累。平时对相关的名著加强积累。相关内容不要记混即可。
10. 【答案】
昔日 亭台楼阁 幽芳 环绕 一如既往
【解析】
三、 综合题
11. 【答案】
(1)结合一句话中的“谁怎么样干什么”的句式,句子可划分的停顿是:孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀是夫子家/禽。”
(2)“孔指以示儿曰:‘是君家果。’儿应声答曰:‘未闻孔雀是夫子家禽。’”意思是:孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我从未听说过孔雀是先生您家的鸟。”
(3)《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记•孙子吴起列传》相关内容改写。通过观察田忌发现众人的马脚力差不多,能分为三等,所以他选择用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,安排这样的出场顺序是因为要田忌先输一场,后胜两场。我还知道历史上其他运用谋略取得胜利的故事:《围魏救赵》《草船借箭》等。
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(4)《人物描写一组》中,“摔跤”片段通过对小嘎子和胖墩儿摔跤时的动作进行具体描写,表现小嘎子机灵的特点;“他像一棵挺脱的树”片段中,侧重于对祥子的外形描写,表现出人物高大健壮和十足的精气神;“两茎灯草”通过对人物的动作描写,把严监生吝啬的特点刻画得入木三分。除了直接描写外,《刷子李》一文通过描写曹小三的举止和心理活动:“崇敬——失望——佩服”,从侧面面表现了刷子李技艺高超的特点。
故答案为:
(1)①孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀是夫子家/禽。”
②孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我从未听说过孔雀是先生您家的鸟。”
(2)司马迁 脚力 上等马 下等马 要田忌先输一场,后胜两场 围魏救赵 草船借箭;
(3)动作 机灵 祥子 外形 高大健壮 动作 吝啬 心理 失望 佩服 侧面 技艺高超。
考查了朗读、根据课文内容填空、文言文字句的翻译。根据课文内容填空主要考查对对课文的理解能力,对重点语句的理解,主要内容的把握等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【点评】
对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。
【解析】
12. 【答案】
范文:
他生气了
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪,表弟的那次生气让我印象很深。
那天表弟来到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他,也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱,并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样,过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看,咦,帽子怎么跑到我的手上了?一开始他还心平气和地跟我说:“哥哥你把帽子给我吧。”“不给,不给,你自己拿啊!”我逗他,一听我这样说,他就有些生气了。发出了警告:“你究竟还不还给我帽子?”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他,这下真生气了,小脸涨得通红,眼里似乎闪烁着泪光,他又一次用威胁的语气对我说:“最后一次,你究竟还不还给我帽子?”一听他那口气,我拿着帽子跑了起来,看见我这样做,激怒了他,他跺着脚,喊道:“你快给我,快给我!”见我不理他,他便像一只小老虎一样,来抢我手中的帽子。
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他来抢我手中的帽子,我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手,根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的杀手锏。只见他的大嘴一张,“哇”的一声哭了出来,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我只好赶紧认输,将帽子还给了他。他一把接过帽子,破涕为笑。
【解析】
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